【題目】保護自然資源的有效做法是 （ ）

A.圍湖造田

B.加強毀林開荒的力度

C.植樹造林

D.大量抽取地下水

【答案】C

【解析】

試題分析：自然資源只有和節(jié)約合理利用的基礎(chǔ)上，才可以發(fā)揮最大的效用，才可以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，填湖造陸導(dǎo)致湖泊的蓄水量下降，容易出現(xiàn)洪澇災(zāi)害，是不可取的；植樹造林擴大森林覆蓋率、調(diào)節(jié)大氣成分、保持水土、防風(fēng)固沙，此做法是可取的；加大近海捕撈，導(dǎo)致海洋漁業(yè)資源枯竭，是不可取的；大量抽取地下水，使地下水位下降，導(dǎo)致局部地區(qū)地殼下沉，影響城市建設(shè)，是不可取的，故正確的做法是植樹造林。故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】王剛同學(xué)的居住地有一口井，每年只有一天有陽光直射井底的現(xiàn)象，王剛同學(xué)有可能住在下列哪些省份？

A．臺、閩、粵、桂 B．滇、黔、粵、閩

C．云、桂、粵、臺 D．粵、閩、桂、滇

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國溫帶季風(fēng)氣候的主要特征是（ ）

A.夏季炎熱干燥，冬季寒冷干燥

B.夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨

C.夏季炎熱干燥，冬季寒冷濕潤

D.夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔約為8848米，世界陸地最低處死海低于海平面約400米，兩地的相對高度是（ ）

A．9048米 B．8448米 C．8852米 D．9248米

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小玲暑假期間隨某考察團到巴西觀光考察。讀圖，回答問題。

（1）考察團第一站來到了巴西熱帶雨林，發(fā)現(xiàn)這里亂砍濫伐現(xiàn)象嚴重。熱帶雨林嚴重破壞會帶來哪些問題？說出兩條

①__ ；

②__ 。

（2）考察團第二站來到了巴西利亞，小玲了解到巴西人口和城市主要分布在東南沿海。請你從圖中提取兩條能夠解釋該現(xiàn)象的地理信息。

①__ ；

②__ 。

（3）小玲在旅行日記中有下面一段話：“不論在巴西街頭，還是海灘，到處可以看到各種膚色的青年在踢足球，商店貨架上擺滿了當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的咖啡、甘蔗、蘋果等農(nóng)產(chǎn)品。”小玲的日記里有一處錯誤，請你指出來__ 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】瑞典的旅游業(yè)有點特殊，游客在這里過夜的人數(shù)占總旅游數(shù)的90%以上，而且往往第二天一早就離去，其原因是

A．商業(yè)服務(wù)多在夜晚

B．森林晚會吸引了游客

C．游客觀看這里的極晝現(xiàn)象

D．到這里參加了圣誕節(jié)活動

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國最大的天然林區(qū)是（ ）

A. 西南林區(qū) B.東南林區(qū)

C. 東北林區(qū) D.“三北”防護林

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】巴西人口比重最大的是

A．印第安人 B．白種人 C．混血種人 D．黑種人

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】澳大利亞是唯一擁有一個大陸的國家，該國礦產(chǎn)資源豐富，有許多古老的動物。讀澳大利亞圖，回答下列問題。

【1】關(guān)于澳大利亞的地理特征描述，正確的是（ ）

A．東部很多露天開采的鐵礦

B．大量進口小麥和羊毛

C．英語是該國的通用語言

D．堪培拉是該國最大的城市

【2】圖中序號與該區(qū)的野生動物、氣候類型對應(yīng)正確的是（ ）

A．①—袋鼠—熱帶沙漠氣候

B．②—樹袋熊—熱帶草原氣候

C．③—鴯鹋—熱帶雨林氣候

D．④—鴨嘴獸—溫帶海洋性氣候

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