Question

（2008?泰安）閱讀下列圖文材料，回答問題．
材料一：中國的“西部地區(qū)”主要指內(nèi)蒙古、陜西、寧夏、甘肅、青海、新疆、四川、重慶、云南、貴州、廣西、西藏等12個(gè)省、市、自治區(qū)．面積占全國的71.4%．這里水能蘊(yùn)藏總量占全國的82.5%，煤炭儲(chǔ)量占全國的35%，石油占12%，天然氣占53%，一些稀有的金屬儲(chǔ)量名列全國前茅．擁有得天獨(dú)厚的自然資源和文化資源優(yōu)勢(shì)．
材料二：“中部地區(qū)”主要包括山西-煤炭大�。缓幽�-人口、糧食大��；湖北-水電大�。缓�南、江西-有色金屬大��；安徽-淡水漁業(yè)大省等6省區(qū)．
（1）在圖中，將我國“東部地區(qū)”與“中部地區(qū)”的界限描畫出來．
（2）西氣東輸?shù)钠瘘c(diǎn)是

塔里木盆地（輪南油田

．在“西部大開發(fā)”過程中需要注意哪些問題？

協(xié)調(diào)人地關(guān)系；注意保護(hù)環(huán)境；走可持續(xù)發(fā)展之路

．
（3）圖中著名水利樞紐A是

三峽

．試分析中部地區(qū)“中部崛起”的優(yōu)勢(shì)條件．

礦產(chǎn)資源豐富；勞動(dòng)力豐富；市場(chǎng)廣闊；交通便利等

．
（4）東部地區(qū)可以為“西部大開發(fā)”和“中部崛起”提供哪些支持？

資金；技術(shù)；人才；先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等

．

Answer 1

分析：（1）我國西北地區(qū)開發(fā)的優(yōu)勢(shì)是資源豐富、地域遼闊，同時(shí)由于自然和人為原因造成生態(tài)環(huán)境脆弱；因此在進(jìn)行西部資源開發(fā)的同時(shí)要做到經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的雙贏．如在西氣東輸?shù)氖┕み^程中嚴(yán)格規(guī)定28米的施工區(qū)域．施工中盡量避免破壞植被，廢棄物全部回收，土石方全部回填等．
（2）中國西部地區(qū)天然氣向東部地區(qū)輸送，主要是新疆塔里木盆地的天然氣輸往長江三角洲地區(qū)．輸氣管道西起新疆塔里木盆地的輪南油田，向東最終到達(dá)上海，延至杭州．途經(jīng)11省區(qū)，全長4000km．
（3）山西省是我國最大的煤炭能源基地；第五次人口普查顯示我國人口最多的省是河南省達(dá)9256萬人；我國著名的水利樞紐三峽和葛洲壩位于湖北省境內(nèi)；湖南省、江西省為有色金屬大省；安徽位于我國南方，湖泊眾多，水資源豐富．
（4）西部具有地域遼闊和豐富的資源優(yōu)勢(shì)，而東部地區(qū)距海較近、地勢(shì)平坦、人口集中、信息便捷、交通便利、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，具有優(yōu)越的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和科技優(yōu)勢(shì)．

解答：解：（1）
                                 
（2）塔里木盆地的油氣資源豐富，其中天然氣占全國陸地上天然氣資源總量的三分之一．我國四大工程之一的“西氣東輸”的起點(diǎn)為塔里木盆地（輪南油田）．
    我國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，在進(jìn)行西部開發(fā)資源的過程中要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效應(yīng)的雙贏，注意生態(tài)環(huán)境的保護(hù)．
（3）“中部地區(qū)”主要包括山西-煤炭大��；河南-人口、糧食大��；湖北-水電大省；湖南、江西-有色金屬大��；安徽-淡水漁業(yè)大省等6省區(qū)
（4）東部沿海技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利等優(yōu)越的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和科技優(yōu)勢(shì)．
 故答案為：
（1）補(bǔ)充圖片如上圖示
（2）塔里木盆地（輪南油田）   協(xié)調(diào)人地關(guān)系；注意保護(hù)環(huán)境；走可持續(xù)發(fā)展之路   
（3）三峽    礦產(chǎn)資源豐富；勞動(dòng)力豐富；市場(chǎng)廣闊；交通便利等 
（4）資金；技術(shù)；人才；先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等

點(diǎn)評(píng)：該題為材料分析題，并聯(lián)系地理時(shí)事熱點(diǎn)問題，圖文結(jié)合，要求動(dòng)手動(dòng)腦，綜合性較強(qiáng)，難度較大在做此類題目時(shí)，要認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合地圖，從圖文中獲取有用的信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析．