【題目】世界各地的自然環(huán)境不同,導(dǎo)致各地的景觀、風(fēng)俗習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)文化等也不同。據(jù)此,完成下面小題。
【1】下列四幅地理事物景觀圖中,位于我國(guó)西北地區(qū)的是( )
A. B. C. D.
【2】下列四幅世界地理事象圖中,與其對(duì)應(yīng)組合不正確的一項(xiàng)是( )
A. ①中東---“五海三洲”之地---石油---白種人---戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)
B. ②美國(guó)---“人種博物館”---華爾街---最發(fā)達(dá)的國(guó)家---硅谷
C. ③巴西---巴西利亞---北回歸線穿過(guò)---“地球之肺”---礦產(chǎn)資源豐富
D. ④歐洲西部---歐盟---阿爾卑斯山脈---旅游資源豐富---森林廣布
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】
世界各地的自然環(huán)境不同,導(dǎo)致各地的景觀、風(fēng)俗習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)文化等也不同,俗話說(shuō)的“一方水土養(yǎng)活一方人”就是這個(gè)道理。
【1】由圖可知,圖中四個(gè)景觀中,位于西北地區(qū)的是塔克拉瑪干沙漠,西北地區(qū)由于深居內(nèi)陸、遠(yuǎn)離海洋,難以受到海洋暖濕氣流的影響,最突出的自然特征是干旱,該地區(qū)沙漠廣布,故選C。
【2】由圖可知,①是中東地區(qū),處于“五海三洲”之地,有豐富的石油資源,以白種人為主,戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā);②是美國(guó),有“人種博物館”稱號(hào),有著名的華爾街,是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家,有著名的硅谷;③是巴西,首都是巴西利亞,南回歸線和赤道穿過(guò)該國(guó),有被稱為“地球之肺”的熱帶雨林,礦產(chǎn)資源豐富;④是歐洲西部的滑雪場(chǎng),這里有國(guó)際組織-歐盟,有著名的阿爾卑斯,旅游資源十分豐富,森林廣布,故選C。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球“公轉(zhuǎn)示意圖”,回答:
(1)寫(xiě)出地球公轉(zhuǎn)至 A、B 位置時(shí)北半球的節(jié)氣:A;B
(2)地球公轉(zhuǎn)至春分日的位置時(shí),太陽(yáng)直射的緯線是.
(3)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫(huà)出地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向。
(4)北極地區(qū)有極晝現(xiàn)象時(shí),地球位于點(diǎn)的位置,此時(shí)的南極有現(xiàn)象。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一匹小馬準(zhǔn)備從河的這面渡到對(duì)面去看望他的母親,但是它又很擔(dān)心,怕河水大深,會(huì)有危險(xiǎn),始終在河邊彷徨。這是正好有一只老牛路過(guò),它連忙問(wèn)“老牛伯伯,這河水會(huì)不會(huì)太深啊,我過(guò)去會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。”老牛告訴它:“小馬,這水不深,剛沒(méi)我的小腿!庇辛死吓5拇鸢福●R就放心了,于是它就準(zhǔn)備渡河,腳碰到水,一只松鼠從河邊的樹(shù)上跳了下來(lái)阻止它說(shuō):“小馬,你不能過(guò)去,這河水很深,昨天我一個(gè)同伴還被淹死了呢?”于是小馬又猶豫了。一個(gè)說(shuō)河水很淺,一個(gè)說(shuō)河水很深,我到底是過(guò)去還是不過(guò)去呢?它問(wèn)自己?經(jīng)過(guò)了思想斗爭(zhēng),它終于鼓起了勇氣踏進(jìn)了河流,但它發(fā)現(xiàn)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,但也不像松鼠說(shuō)的那樣深,它終于平安的渡過(guò)河去,看到了母馬媽媽。
故事啟發(fā)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎么做?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)”圖,完成下列要求:
(1)寫(xiě)出A點(diǎn)的經(jīng)緯度、C點(diǎn)的經(jīng)緯度。
(2)從南北半球看,B點(diǎn)位于半球;從東西半球看,C點(diǎn)位于半球。
(3)圖中A、B、C、D四個(gè)地點(diǎn)中,位于東西半球分界線上的是地;有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是和地;位于中緯度的是和地。
(4)圖中B點(diǎn)位于A點(diǎn)的方向。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某山脈南段的氣候資料圖,回答下面小題。
【1】圖中甲地的氣候類型是( )
A. 地中海氣候B. 亞熱帶季風(fēng)氣候
C. 溫帶季風(fēng)氣候D. 溫帶海洋性氣候
【2】造成甲、乙兩地降水不同的主要因素是( )
A. 緯度因素B. 地形因素C. 海陸分布D. 太陽(yáng)輻射
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“同城效應(yīng)”是指人們居住在一座城市,工作在另一座城市,每天往返于兩座城市之間,就像生活在同一座城市。下圖示意長(zhǎng)江三角洲部分城市和交通,讀圖完成下面小題。
【1】圖示區(qū)域的核心城市是
A. 蘇州 B. 杭州 C. 南京 D. 上海
【2】“同城效應(yīng)”主要依賴的交通運(yùn)輸方式是
A. 河湖運(yùn)輸 B. 航空運(yùn)輸
C. 高速鐵路和公路 D. 海洋運(yùn)輸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】謝海順,1941年出生,安徽淮南人。在20多年里,靠乞討收養(yǎng)了8名棄兒,將5個(gè)護(hù)養(yǎng)成人,幫助他人,行為有點(diǎn)反常,被當(dāng)?shù)厝朔Q為謝傻子。謝海順說(shuō):“我不需要?jiǎng)e人感恩戴德,看到孩子們長(zhǎng)大成人,一步一步走出困境,對(duì)我而言就足夠了。”謝海順希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承,而不是只有感恩。他的義舉在安徽淮南地區(qū)被廣為流傳、家喻戶曉,人們都尊稱他為淮南"義丐"。
(1)我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命。情感的作用是什么?
(2)“謝海順希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承,而不是只有感恩!闭(qǐng)你談?wù)勗鯓觽鬟f情感正能量?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)湖南省某地等高線地形圖”(單位:米),完成下面小題。
【1】讀圖判斷,正確的是
A. 甲村和乙村的最大高差是150米
B. 圖中最高點(diǎn)海拔約為680米
C. ①地比②地雨季易形成溪流
D. 乙地在丁地的東南方向
【2】下列關(guān)于地形對(duì)區(qū)域生產(chǎn)、生活影響的敘述,正確的是( )
A. 如果修建大壩,對(duì)乙村產(chǎn)生的不利影響將大于甲村
B. 該地的地形以山地為主
C. 村落都沿河流分布,航運(yùn)條件好
D. 兩條引水路線中④比③更合理
【3】按因地制宜的原則,丙、丁村最適合種植的農(nóng)作物是( )
A. 甘蔗和甜菜B. 茶葉和柑橘C. 水稻和油菜D. 棉花與花生
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的詩(shī)句中,桃花遲開(kāi)的原因是( )
A. 寺廟中的僧人技藝高超
B. 地形原因
C. 桃花新品種
D. 海陸位置原因
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