【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。

(1)寫出A、B、C三點(diǎn)的地理坐標(biāo):

A_______________,B_______________,C_______________。

(2)B點(diǎn)所在半球?yàn)開(kāi)______________、_______________。

(3)位于中緯度的點(diǎn)是_______________。有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的點(diǎn)是_______________。

(4)用陰影畫出南半球低緯度的范圍。

(5)A點(diǎn)在B點(diǎn)的_______________方向。

(6)A點(diǎn)位于五帶中的_______________帶。

【答案】(1)40°N,140°E 20°S,180° 0°,160°W

(2)西半球 南半球 (3)A B、C

(4)圖略(0°~30°S) (5)西北 (6)北溫

【解析】本題考查經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀。

(1)據(jù)圖可知,A、B、C三點(diǎn)的地理坐標(biāo)分別是(40°N,140°E)、(20°S,180°、(0°,160°W)。

(2)B點(diǎn)的經(jīng)緯度為(20°S,180°),故其所在半球?yàn)槲靼肭、南半球?

(3)A點(diǎn)的緯度位于30°~60°之間,故其位于中緯度。B、C兩點(diǎn)緯度都<23.5°,故其都有太陽(yáng)直射現(xiàn)象。

(4)南半球是指赤道以南,低緯度為0°~30°,據(jù)此用陰影畫出南半球低緯度的范圍。

(5)經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向,故A點(diǎn)在B點(diǎn)的西北方向。

(6)A點(diǎn)位于北回歸線與北極圈之間,故其位于五帶中的北溫帶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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要求:①有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,不限文體;③不得套寫、抄襲;④不少于600字;⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

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A.有豐富的勞動(dòng)力資源

B.地域狹小,資源貧乏

C.島國(guó)海岸線曲折

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校組織同學(xué)去下圖所示地區(qū)進(jìn)行野外考察,回答問(wèn)題。

(1)甲村所在地區(qū)的地形類型是( )

A.高原 B.盆地 C.山地 D.丘陵

(2)乙河流的大致流向是自____________向_____________流。

(3)在等高線圖中,如果在A、B兩地中選擇一處開(kāi)展攀巖活動(dòng),應(yīng)選擇在_____地比較合適。

(4)如果在圖中某地選址建一座水庫(kù),請(qǐng)?jiān)诒容^合適的位置用“×”標(biāo)注出水壩來(lái)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中,“一眼辨山”這個(gè)項(xiàng)目用的是等高線知識(shí)辨識(shí)廬山實(shí)景圖定位。下圖是“某地等高線地形圖”。讀圖,完成下列問(wèn)題。

1圖中甲處表示的地形部位是:( )

A. 山脊 B. 山谷 C. 鞍部 D. 陡崖

2圖中①、②兩山頂?shù)母卟罴s為:( )

A. 50米 B. 100米 C. 150米 D. 200米

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【題目】(2018長(zhǎng)沙)班上舉行了“古詩(shī)詞誦讀比賽”,下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞,請(qǐng)你為其擬寫一個(gè)標(biāo)題。

為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩(shī)詞的神奇魅力,我班于4月21日至23日開(kāi)展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩(shī)詞誦讀比賽,本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終評(píng)出5名獲獎(jiǎng)?wù)。這次誦讀比賽,讓同學(xué)們感受到了中華古典詩(shī)詞的豐富多彩,激發(fā)了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。

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同步練習(xí)冊(cè)答案