精英家教網(wǎng)讀“板塊分布示意圖”,回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的板塊名稱:
A
 
 板塊;B
 
 板塊
(2)幾乎全部是海洋的板塊是
 
 板塊.
(3)C處為喜馬拉雅山,其形成的原因是
 

(4)現(xiàn)代測(cè)量表明,位于歐洲和非洲之間的地中海在不斷縮。腥祟A(yù)言,幾千萬(wàn)年后,地中海將會(huì)消失.請(qǐng)你用板塊學(xué)說(shuō)解釋此現(xiàn)象.
 
分析:板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為,有巖石組成的地球表層并不是一塊整體,而是由板塊拼合而成.
解答:解:全球大致劃分為亞歐板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊六大板塊,各大板塊處于不斷運(yùn)動(dòng)中.一般來(lái)說(shuō),板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍.世界上的火山、地震,也集中分布在板塊交界地帶.相鄰的兩大板塊發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng)時(shí),板塊之間的距離擴(kuò)大,形成海洋和裂谷,如東非大裂谷的形成;相鄰的兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓運(yùn)動(dòng)時(shí),板塊之間的距離縮小,如地中海的面積縮小和喜馬拉雅山的形成等.
故答案為:
(1)亞歐板塊;美洲板塊;(2)太平洋板塊;(3)亞歐板塊和印度洋板塊碰撞擠壓形成的;(4)一般來(lái)說(shuō),板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,有的碰撞擠壓,有的張裂拉伸.
點(diǎn)評(píng):考查了板塊構(gòu)造理論,了解板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)涉及的領(lǐng)域是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀板塊分布示意圖,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)全球共分為
 
大板塊,其中,A處為
 
板塊.
(2)請(qǐng)運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn),解釋下列地理現(xiàn)象:地中海的面積在不斷縮。
 
;喜馬拉雅山脈的形成:
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀板塊分布示意圖,回答下列問(wèn)題.
(1)全球共分為
 
大板塊,其中,A處為
 
板塊.
(2)B處是
 
板塊,它與印度洋板塊之間發(fā)生
 
(碰撞擠壓、張裂)運(yùn)動(dòng),位于兩者交界處的紅海將不斷
 
(擴(kuò)張、縮小).
(3)日本經(jīng)常發(fā)生地震,主要是因?yàn)樵搰?guó)位于板塊的
 
(內(nèi)部、邊緣)地帶.

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省姜堰市七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“板塊分布示意圖”,回答下列問(wèn)題。(5分)

(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的板塊名稱:
A          板塊;B          板塊
(2)幾乎全部是海洋的板塊是          板塊。
(3)C處為喜馬拉雅山,其形成的原因是                                  。
(4)現(xiàn)代測(cè)量表明,位于歐洲和非洲之間的地中海在不斷縮小。有人預(yù)言,幾千萬(wàn)年后,地中海將會(huì)消失。請(qǐng)你用板塊學(xué)說(shuō)解釋此現(xiàn)象。                                       

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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀板塊分布示意圖,回答下列問(wèn)題。(每空1分,共6分)

 

(1)全球共分為          大板塊,其中,A處為                  板塊。

(2)B處是           板塊,它與印度洋板塊之間發(fā)生          (碰撞擠壓、張裂)運(yùn)動(dòng),位于兩者交界處的紅海將不斷           (擴(kuò)張、縮。。

(3)日本經(jīng)常發(fā)生地震,主要是因?yàn)樵搰?guó)位于板塊的          (內(nèi)部、邊緣)地帶。

 

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