【題目】小明用如圖所示的裝置設計實驗,探究“影響壓力作用效果的因素”,從圖可以看出,小明控制不變的量是: ,能得出的結論是 ,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時與正放時產生相同的作用效果,最簡單的方法是: .
【答案】壓力;壓力一定時,受力面積越小;從倒放的瓶中倒出適量的水
【解析】
試題分析:(1)壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關;研究壓力作用效果時要用到控制變量法;
(2)右圖的情景體現(xiàn)的是壓力的作用效果與受力面積的關系,所以實驗的目的就是探究壓力的作用效果與受力面積的關系;
(3)要控制壓力相同,改變受力面積,以此進行設計,利用裝滿水的瓶的重力提供壓力,通過正放與倒放來改變受力面積,壓力的作用效果可以通過泡沫塑料的凹陷程度來體現(xiàn);
(4)要想使壓力作用效果相同,最簡單的方法是改變倒放時物體的壓力.
解:(1)從圖中可以看出,不變的量是物體的壓力,改變的是受力面積,通過泡沫塑料的凹陷程度可知:倒放時凹陷的程度大,說明壓力作用效果明顯;即:壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(2)要想使壓力作用效果相同,可以減小倒放時物體的壓力,即:將瓶中水倒出一部分.
故答案為:壓力;壓力一定時,受力面積越;從倒放的瓶中倒出適量的水.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】阿根廷被稱為“世界的糧倉和肉庫”。讀圖和材料,完成下面小題。
【1】阿根廷
A.地勢西高東低,北高南低
B.溫帶草原面積廣,農牧業(yè)發(fā)達
C.河流中下游落差大,水能豐富
D.人口、城市集中在大陸的內部
【2】從首都布宜諾斯艾利斯乘火車到智利的圣地亞哥,沿途可依次觀賞到草原、荒漠和森林。其中荒漠景觀的主要自然成因是
A.海拔較高,氣候酷寒
B.緯度較低,蒸發(fā)旺盛
C.位于安第斯山背風坡
D.過度放牧,濫砍濫伐
【3】目前,中國是阿根廷第二大貿易伙伴。阿根廷的牛肉、小麥從產地運往中國,主要的交通運輸方式為
A.內河運輸—鐵路運輸
B.鐵路運輸—海上運輸
C.內河運輸—航空運輸
D.公路運輸—航空運輸
材料:2019年7月,在阿根廷西北部的卡法亞特,由中國企業(yè)承建的100兆瓦光伏發(fā)電項目成功并網(wǎng)發(fā)電,成為阿根廷投入使用規(guī)模最大的太陽能光伏發(fā)電項目
【4】阿根廷通過與中國合作發(fā)展太陽能光伏發(fā)電,有利于
①緩解全國各類能源普遍缺乏的狀況 ②減少石化燃料的消耗,改善能源結構
③有效利用沿海地區(qū)太陽能資源優(yōu)勢 ④通過兩國資本和技術交融,發(fā)展經(jīng)濟
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀美國地形圖和人口分布圖完成下列各題。(6分)
(1)請你從地形分布、地勢特點分析美國的地形特點。(2分)
(2)美國農業(yè)地區(qū)專門化明顯,五大湖區(qū)附近的農業(yè)帶是 ,根據(jù)人口分布圖分析其發(fā)展的主要社會原因是 。(2分)
(3)美國人酷愛籃球,很多球隊的名稱與所在地區(qū)主要的經(jīng)濟部門關系密切,請舉兩例說明。(2分)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個立方體懸掛在彈簧測力計下處于靜止狀態(tài)時,彈簧測力計示數(shù)為5N,如圖乙所示,將此立方體一半浸入某液體中靜止時,測力計示數(shù)為4.5N,則此立方體受到的浮力為 N,若某時刻剪斷乙圖中懸吊立方體的細線,則立方體受到的浮力變化情況是 ;立方體的下表面壓強將 (選填“一直不變”、“先變大后不變”或“先變小后不變”),若已知該立方體的體積為125cm3,則這種液體的密度為 kg/m3(g=10N/kg)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】一個地區(qū)氣候的干濕程度,與當?shù)氐慕邓亢?/span>__________有關,據(jù)此我國可劃分四類干濕地區(qū)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 2019年12月18日,連接青海格爾木與甘肅敦煌的敦格鐵路全面建成通車,敦煌和格爾木兩地之間的人文和自然景觀從此一線牽。這條線路的開通,讓各地熱愛旅游的人們將它稱為玩轉西北旅游的“網(wǎng)紅線”。左圖為敦格鐵路示意圖,右圖為敦煌莫高窟景觀圖。
讀圖,完成下面小題。
【1】敦格鐵路
A.是一條東西走向的鐵路B.跨越了地勢第二、三級階梯
C.連接了南方、北方地區(qū)D.使新、藏兩地聯(lián)系更密切
【2】與其他運輸方式相比,鐵路運輸?shù)膬?yōu)點是
A.建造成本低B.連續(xù)性強C.機動靈活D.運費低廉
【3】敦煌莫高窟是重要的世界文化遺產,下列可以更好地保護和發(fā)揮莫高窟價值的行為是
A.規(guī)劃重建新石窟B.游客隨意在壁畫上涂寫
C.關閉石窟禁止參觀D.對游客數(shù)量進行控制
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】小麗做“驗證阿基米德原理”實驗的步驟如圖所示。
(1)小麗處理數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)實驗步驟有所遺漏。遺漏的步驟為 。若將遺漏的步驟標注為d,則最合理的實驗步驟依次為 (用實驗步驟對應的字母表示)。
(2)實驗步驟a、b、c、d中,彈簧測力計的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fc、Fd。若這些示數(shù)之間的關系滿足(用式子表示) 則可證明,浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大小。
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