【題目】讀亞洲不同居民生活差異圖，完成下面小題。

【1】下列說法正確的是

A. 甲地居民居住長屋

B. 乙地居民多住高腳屋

C. 丙地以船為交通工具

D. 丁地居民住帳篷，過游牧生活

【2】從丁地人們的居住環(huán)境可以判 斷當(dāng)?shù)?/span>

A. 氣候濕熱 B. 氣候寒冷 C. 地勢低平 D. 草原廣布

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

【1】A、從圖示中可以看出交通工具是狗拉雪橇，這是北方寒冷如區(qū)的代表性景觀；原敘述錯誤，故不符合題意；

B、從乙w中可以看到高大的駱駝，這是在沙漠之中的交通工具，原敘述錯誤，故不符合題意；

C、丙如以船為主要交通工具--如勢低平，河網(wǎng)密布；敘述正確，故符合題意；

D、丁如中出現(xiàn)高大的椰樹，說明處于低緯度如區(qū)，氣候炎熱；原敘述錯誤，故不符合題意．

【2】生活在東南亞的印度尼西亞的達雅克人,聚居在長屋里,有的長屋達200米的原因是印度尼西亞屬于熱帶雨林氣候,其特點是終年高溫多雨。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我們總是自東方迎來日出，西方送走黃昏的落日，是因為（ ）

A．地球不停的自東向西自轉(zhuǎn) B．地球不停的自西向東自轉(zhuǎn)

C．太陽圍繞地球不停的轉(zhuǎn)動 D．地球公轉(zhuǎn)時，地軸是傾斜的

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國四大地理區(qū)域分布圖，完成下列問題。

（1）讀出地理區(qū)域的名稱甲：__________________，__________________。

（2）丙、丁兩區(qū)域之間的分界線與 _____________大體一致，與我國1月_______℃等溫線、____________mm年等降水量線重合。丙區(qū)域的農(nóng)業(yè)是__________（耕地類型）為主。主要糧食作物是_______ 。

（3）甲區(qū)域的自然環(huán)境特征是_____________。

（4）乙區(qū)域的自然環(huán)境特征是__________；在本區(qū)域海拔較低的地區(qū)，分布著__________農(nóng)業(yè)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】長江、黃河流域開發(fā)利用的方式中，合理的是

A. 長江上游地區(qū)陡坡墾殖 B. 黃河中游地區(qū)植樹種草

C. 洞庭湖圍湖造田 D. 黃河下游發(fā)展水電業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一：我國某地理科考隊對非洲大陸地形、氣候、熱帶草原區(qū)的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境等方面進行了科學(xué)考察

材料二：非洲沿赤道地形剖面圖和東非裂谷帶圖

（1）讀非洲沿赤道地形剖面圖，填出序號代表的地理事物名稱。

① 洋 ② 高原 ③ 盆地 ④ 洋

(2) 考察隊員發(fā)現(xiàn)非洲裂谷帶底部有狹長而深陷的谷地和湖泊，附近火山、地震活動頻繁，該裂谷的成因是 。

(3) 考察隊員站在乞力馬扎羅山麓地帶，測得海拔高度是500米，氣溫是20qC，該山頂部的氣溫應(yīng)該是 ℃。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)地球上的緯線表述不正確是（ ）

A.地球儀上能畫無數(shù)條緯線

B.地球儀上的緯線是一個半圓

C.不同緯度的緯線長度不相等

D.沿同一條緯線不變方向前走，一定能夠回到原出發(fā)地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答問題。

（1）如圖所示省區(qū)是（　�。�
A.陜西省
B.西藏自治區(qū)
C.云南省
D.內(nèi)蒙古自治區(qū)
（2）圖中自東向西方向，植被分布變化的大致規(guī)律是（　�。�
A.草原→森林→荒漠
B.荒漠→森林→草原
C.森林→草原→荒漠
D.森林→荒漠→草原
（3）由圖中植被變化規(guī)律推斷出該省區(qū)年降水量分布特點的大致規(guī)律是（　�。�
A.由西向東遞減
B.由東向西遞減
C.各地降水均勻
D.由南向北遞減

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如圖是“某地等高線地形圖”，讀圖完成下列各題。

（1）圖中山峰與甲村的相對高度最大不超過米．小白河流經(jīng)橋梁時的流向是 ， 甲、乙兩村在圖上的直線距離是3厘米，則實際距離是千米．
（2）從圖中可以看出，甲村與乙村相比，那些自然條件更優(yōu)越？

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同步練習(xí)冊答案