閱讀材料,完成下列問(wèn)題.
材料一:福建省鼓勵(lì)和支持臺(tái)灣省科技界、企業(yè)界參與高新技術(shù)園區(qū)建設(shè);以沿海的福州、莆田、泉州、廈門、漳州為主軸,加快形成海峽西岸高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶,使之成為承接臺(tái)灣高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)轉(zhuǎn)移的載體.目前,福建正加快建設(shè)廈門半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)基地、泉州微波通信產(chǎn)業(yè)基地、福廈泉軟件園、福州和龍巖環(huán)保產(chǎn)業(yè)基地、三明和永春生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地等一批高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地,促進(jìn)集成電路設(shè)計(jì)和軟件、光電、消費(fèi)電子、生物醫(yī)藥、精密儀器、環(huán)保、新能源、新材料等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚式發(fā)展.
材料二:臺(tái)灣省圖(如圖)
(1)臺(tái)灣省主體是______島.此外,還有周圍的______ 列島、______ 島、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個(gè)島嶼.
(2)適宜在臺(tái)灣種植的農(nóng)作物有______ 等(寫2種即可),農(nóng)作物主要分布在臺(tái)灣島的______(東部/西部).
(3)請(qǐng)你分析臺(tái)灣山脈東、西兩側(cè)降水的特點(diǎn).
(4)福建建設(shè)海峽西岸高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶采取的措施是______.

解:讀圖可知,(1)臺(tái)灣省主體是臺(tái)灣島.此外,還有周圍的 澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個(gè)島嶼.
(2)適宜在臺(tái)灣種植的農(nóng)作物有水稻、甘蔗 等,農(nóng)作物主要分布在臺(tái)灣島的西部.
(3)臺(tái)灣山脈東、西兩側(cè)降水的特點(diǎn)是:東側(cè)降水多,西側(cè)降水少.
(4)福建建設(shè)海峽西岸高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶采取的措施是:鼓勵(lì)和支持臺(tái)灣科技界、企業(yè)界參與高新技術(shù)園區(qū)建設(shè).
故答案為:
(1)臺(tái)灣; 澎湖;釣魚;(2)水稻、甘蔗;西部;;(3)臺(tái)灣山脈東側(cè)處在迎風(fēng)坡,降水多,而西側(cè)處在背風(fēng)坡,降水少;(4)鼓勵(lì)和支持臺(tái)灣科技界、企業(yè)界參與高新技術(shù)園區(qū)建設(shè).
分析:臺(tái)灣20世紀(jì)60年代以前,經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工為主,出口蔗糖、菠蘿、稻米、樟腦等.從60年代開(kāi)始,臺(tái)灣利用自身的一些優(yōu)勢(shì)條件,重點(diǎn)發(fā)展出口加工工業(yè),形成“進(jìn)口--加工--出口型經(jīng)濟(jì),工業(yè)產(chǎn)品在出口貿(mào)易中的比重穩(wěn)步上升,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展.工業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展.
點(diǎn)評(píng):該題需要弄明白了臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)60年代前及60年代后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),特別要理解“進(jìn)口--加工--出口”型經(jīng)濟(jì)特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?岳陽(yáng)二模)閱讀下列材料,完成有關(guān)試題.
材料一:圖1“我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖”;圖2“中國(guó)地形基本骨架圖”
(1)唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨.造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是
 

(2)在長(zhǎng)江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是
 
處,主要原因是
 

(3)有關(guān)資料顯示,近30年來(lái),④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因
 

(4)C盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn).你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由.(言之有理即可)
(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過(guò)程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點(diǎn))

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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市九校八年級(jí)聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀下列材料,完成有關(guān)試題。
材料一:圖1“我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖” 圖2“中國(guó)地形基本骨架圖”

(1)唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨。造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是________________________。
(2)在長(zhǎng)江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是_____處,主要原因是___________。
(3)有關(guān)資料顯示,近30年來(lái),④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因_______________________________________________________。
(4)C盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn)。你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由。(言之有理即可)

(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過(guò)程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點(diǎn))

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科目:初中地理 來(lái)源:2014屆湖南省岳陽(yáng)市九校八年級(jí)聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下列材料,完成有關(guān)試題。

材料一:圖1“我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖” 圖2“中國(guó)地形基本骨架圖”

(1)唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨。造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是________________________。

(2)在長(zhǎng)江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是_____處,主要原因是___________。

(3)有關(guān)資料顯示,近30年來(lái),④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因_______________________________________________________。

(4)C盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn)。你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由。(言之有理即可)

(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過(guò)程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點(diǎn))

 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下列材料,完成有關(guān)試題.
材料一:圖1“我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖”;圖2“中國(guó)地形基本骨架圖”
(1)唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨.造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是______.
(2)在長(zhǎng)江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是______處,主要原因是______.
(3)有關(guān)資料顯示,近30年來(lái),④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因______.
(4)C盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn).你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由.(言之有理即可)
(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過(guò)程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點(diǎn))

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題

閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:我國(guó)早有“巴山夜雨”的民諺,其意為巴山多夜雨。
材料二:晚唐詩(shī)人李商隱在《夜雨寄北》中,寄托了他對(duì)親人的思念:君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
查一查,看巴山在什么地方?想一想,為什么巴山多夜雨呢?
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