【題目】下圖為我國某地等高線地形示意圖(單位:米)。讀圖,完成小題。

1位于甲地的學校組織學生沿圖示虛線進行徒步活動,行進過程中(

A. 在乙地感受飛流直下 B. 在丙地欣賞峽谷風光

C. 在丁地遠眺學校美景 D. 沿途看見成群的牦牛

2圖示區(qū)域海拔最高可能為(

A. 599米 B. 699米 C. 799米 D. 899米

3該地擬建一水庫,最佳壩址為(

A. 乙處 B. 丙處 C. 丁處 D. 戊處

【答案】

1B

2C

3D

【解析】

等高線地形圖是表示某個區(qū)域的地形地勢狀況,可通過等高線判斷山脊、山谷、山峰、陡崖和鞍部五種地形,以及判斷坡度的陡緩

1位于甲地的學校組織學生沿圖示虛線進行徒步活動,行進過程中,乙地不是陡崖,不能感受飛流直下,在丙地可欣賞峽谷風光;丁地是位于陡崖,不能遠眺學校美景;該地是四川省,沿途不會看見成群的牦牛,故選B。

2由圖可知,圖示區(qū)域等高距是100米,所以圖中最高處海拔不會高于800米,但會大于700米,故選C。

3由圖可知,圖示區(qū)域若要修建一個水庫,最好選擇在戊處,因為這里的集水面大,蓄水量大,故選D。

練習冊系列答案
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【題目】我國疆域遼闊,不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大,各地人民的生產(chǎn)與生活習俗也有較大的差別。讀“我國四大地理分區(qū)示意圖”,下列關(guān)于圖中四大地理區(qū)民族風情的敘述,錯誤的是 ( )

A.甲地區(qū)舉辦潑水節(jié)
B.乙地區(qū)過年時家家戶戶做米糕
C.丙地區(qū)迎送賓客獻哈達
D.丁地有端午節(jié)賽龍舟活動

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國有一探險隊,準備沿圖中所示航線進行環(huán)球航行,讀圖完成以下問題。

(1)本次環(huán)球航行中沒有經(jīng)過的大洋是( 。
A.太平洋
B.印度洋
C.大西洋
D.北冰洋
(2)關(guān)于探險隊出發(fā)地所在大洲的描述錯誤的是( 。
A.跨南北兩半球
B.跨東、西兩半球
C.西面直接瀕臨大西洋
D.與北美洲以白令海峽為分界線
(3)航船由①→②經(jīng)過了A,B兩大洲分界線( 。
A.巴拿馬運河
B.烏拉爾河
C.蘇伊士運河
D.馬六甲海峽

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某同學在閱讀世界年平均氣溫分布圖后,得出以下結(jié)論,其中有錯誤的是

A.等溫線大致與緯線平行

B.南半球的等溫線要比北半球的等溫線平直些

C.世界氣溫從赤道向兩極遞增

D.非洲大陸平均氣溫最高

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【題目】下列地區(qū),水、土資源配合緊張的是( )

A.成都平原 B.華北平原

C.東北平原 D.長江中下游平原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“地球上五帶分布”示意圖,回答:

(1)圖中所代表的“地球上五帶”分別是:
A帶,B帶,C帶。
(2)氣候終年炎熱的帶是(填字母)。
(3)四季變化最明顯的帶是(均填字母)。
(4)③是帶和帶的分界線。
(5)我國大部分地區(qū)位于帶。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】仔細判讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,圖中四個小朋友所在位置的敘述,正確的是( 。

A.小紅站在東、西半球的分界線上
B.小剛站在南、北半球的分界線上
C.小蘭所在的地方氣候終年寒冷
D.小明所在的地方正午的太陽總是照在頭頂上

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】中南半島的地形分布特點是( )

A. 大山眾多、平原少 B. 多高原,山地和盆地

C. 山河相間、南北縱列分布 D. 多平原、少山地

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在我國的各種地形中,比例最大的是( )

A.山地 B.平原 C.高原 D.盆地

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