【題目】某中學開展“關愛母親河”綜合實踐活動,活動小組通過數(shù)據分析、實地考察、實驗探究等活動,對黃土高原的水土流失問題進行調查研究。
黃河各段監(jiān)測水土流失數(shù)據表 | |||||
黃河沿岸監(jiān)測點 | 蘭州 | 河口 | 龍門 | 陜縣 | 利津 |
年平均含沙量/千克/立方米 | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 | 24.7 |
年平均輸沙量/億噸 | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 | 11.5 |
⑴數(shù)據分析 讀表,黃河流經 游黃土高原,含沙量明顯增加。原因:黃土高原土層 (疏松或堅實),植被 ,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河。
⑵實地考察 黃河下游素有“ ”之稱。原因:黃河進入下游平原,河道變寬,坡度變緩,河水流速 (加快或減慢),攜帶泥沙沉積下來,使河床逐漸 。(上升或下降)
⑶實驗探究 水土流失與地表植被的關系。讀圖,甲、乙、丙中沙土最多的是 。結論:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越 。(多或少)因此,為了保持水土,可采取的生態(tài)建設措施: 。(舉一例即可)
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【題目】小強發(fā)現(xiàn)自家電腦的電源、硬盤、主板、內存條等產自不同國家,此現(xiàn)象說明
A.南南合作 B.國際矛盾和沖突劇烈
C.南北對峙 D.國際合作和經濟全球化
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【題目】比較我國主要運輸方式的運量①②③④和速度的關系,說出圖中數(shù)字代表的運輸方式分別是( )
A. ①鐵路運輸、②水路運輸、③航空運輸、④公路運輸
B. ①公路運輸、②航空運輸、③鐵路運輸、④水路運輸
C. ①水路運輸、②鐵路運輸、③航空運輸、④公路運輸
D. ①公路運輸、②航空運輸、③水路運輸、④鐵路運輸
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【題目】據報道,2012年4月某日,我國漁民在南海某海域(東經117°、北緯16°)附近進行海上捕撈作業(yè)時,受到某鄰國軍艦的干擾。為保護我國漁民的合法權益,我國漁政船從甲地出發(fā)立即前往事發(fā)海域維權。結合“經緯網圖”,完成下列問題。
【1】事發(fā)地點位于圖中
A. a海域 B. b海域
C. c海域 D. d海域
【2】為了盡快抵達事發(fā)地點,漁政船選擇的前進方向大致是
A. 東北方向 B. 西北方向
C. 東南方向 D. 正南方向
【3】在地球儀表面,從赤道向兩極,緯線逐漸縮短;所有經線等長。據此推斷,圖中①~④各點之間的實地距離最短的是
A. ③→① B. ②→④ C. ④→③ D. ①→②
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【題目】讀六大板塊分布示意圖,回答:
(1)亞歐板塊位于圖中________;印度洋板塊位于圖中________;全部位于海洋板塊的是________ . (填數(shù)字)
(2)字母A處的山脈名稱是________ . 該山的巖石中發(fā)現(xiàn)有魚、海螺、海藻等海洋生物化石,說明這里曾經是________ . 它是由________板塊與________板塊碰撞擠壓提升而形成的.
(3)板塊的內部,地殼比較________ , 板塊的交界處地殼比較________ ,多火山、地震.
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【題目】讀下圖“四個大洲的大陸輪廓圖”,完成下列問題。
【1】上圖四個大洲中,面積最大的是:( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】下列關于大洲④的說法正確的是:( )
A. 跨緯度最廣 B. 熱帶大陸 C. 東西距離最長 D. 冰雪高原
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【題目】讀黃河示意圖,關于圖中甲、乙兩段水能資源的說法,正確的是( )
A. 兩地均位于亞熱帶季風氣候區(qū),降水豐富,水能資源豐富
B. 甲地水量較小,水能資源缺乏,乙地水量大,水能資源豐富
C. 兩地均位于我國地勢交界處,落差大,水量豐富,水能資源豐富
D. 乙地位于青藏高原向黃土高原過渡地區(qū),落差大,水能資源豐富
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【題目】閱讀材料,回答下列問題.
黃河沿岸監(jiān)測點 | 蘭州 | 河口 | 龍口 | 陜縣 | 利津 |
年平均含沙量(kg/m3) | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 | 24.7 |
年平均輸沙量/億噸 | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 | 11.5 |
(1)從圖1和表中數(shù)據可知,黃河流經中游的 高原,含沙量增加.黃河進入下游平原,河道變寬,坡度變緩,流速緩慢,攜帶的泥沙沉積下列,使河床逐漸抬高,成為“ 河”.
(2)讀圖2,探究水土流失與地表植被的關系.甲、乙、丙中泥沙量最多的是 .
結論:同等降水量,同等坡度,植被越茂密,水土流失越 (多/少).因此,為了保持水土,可采取的生態(tài)建設措施是: (回答一條即可)。
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