【題目】下圖是臺灣省略圖,讀圖并結合材料回答下列問題。
材料 臺灣省的居民主要是明清以來從廣東、福建兩省遷居臺灣居民的后代,他們常用粵語、閩南語等方言交流,多信奉媽祖。
(1)臺灣島西隔 海峽與福建省相望,釣魚島位于臺北市的 方向。
(2)臺灣是個富饒的寶島,因盛產(chǎn) 而有“東方甜島”之稱,因盛產(chǎn) 而有“海上米倉”之稱;臺灣還是個美麗的寶島,有 等風景名勝。
(3)由圖可知,臺灣島的農(nóng)作物主要分布在 部地區(qū),其主要原因是 。
(4)臺灣省是祖國神圣不可分割的領土,請說明臺灣與祖國大陸的血緣關系。
【答案】(1)臺灣 東北
(2)甘蔗 稻米 日月潭(或阿里山、野柳地質公園等)
(3)西 西部是平原,適合種植農(nóng)作物
(4)臺灣居民主要為廣東、福建兩省后裔
【解析】試題分析:
(1)臺灣位于中國大陸東南沿海的大陸架上,東臨太平洋,東北鄰琉球群島,南界巴士海峽與菲律賓群島相對,西隔臺灣海峽與福建省相望,我國神圣領土之一的釣魚島臺北市的東北方向。
(2)臺灣是我國的寶島有許多美稱,其中因盛產(chǎn)甘蔗而有“東方甜島”之稱,因盛產(chǎn)稻米而被稱為“海上米倉”; 寶島臺灣不僅物產(chǎn)豐富,而且風光怡人。島上的許多特色景點都值得一游,如日月潭(或阿里山、野柳地質公園等)。
(3)臺灣的西部平原,因為這里地形平坦、土壤肥沃、水量豐富、熱量充足,適合種植農(nóng)作物,因此成為這里農(nóng)作物主要分布區(qū)。
(4)能證明臺灣是中華人民共和國的神圣領土的有:從地緣關系上,臺灣原本就是祖國大陸的一部分;從血緣關系上看,臺灣同胞大都是大陸福建和廣東的遷移過去的人或其后代,與祖國大陸有血緣關系。;從行政區(qū)劃看,臺灣自古以來就是歷朝歷代的“王土”;從文化淵源上來看,臺灣與福建等省許多居民都共同尊奉媽祖。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國旱澇災害分布示意圖”,完成各題
【1】P地和Q地常此旱彼澇,主要原因是( )
A.海拔高度變化
B.海陸位置不同
C.臺風影響先后
D.夏季風的進退及強弱變化
【2】旱澇災害都很嚴重的是( )
A.人口稀少地區(qū) B.經(jīng)濟落后地區(qū)
C.平原地區(qū) D.高原和盆地地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界輪廓圖,完成下列各項內(nèi)容:
(1)寫出圖中字母所表示的大洲名稱:
A ,B ,C ,D ,E .至今無人定居的大洲是 (填字母)
(2)寫出圖中數(shù)字代表的大洋名稱:
③ ,連接①和②重要的人工運河是 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是美國本土農(nóng)業(yè)帶分布圖,讀圖回答下列各題。
【1】甲所在的農(nóng)業(yè)帶是
A.亞熱帶作物帶 B.棉花帶
C.乳畜帶 D.玉米帶
【2】該圖可反映美國農(nóng)業(yè)的
A.地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化 B.生產(chǎn)過程機械化
C.生產(chǎn)科技化 D.產(chǎn)品高度商品化
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國南、北方地區(qū)耕地、水資源和人口對比圖,回答下列問題
(1)從圖中看出,在耕地方面占優(yōu)勢的是 地區(qū),其主要耕地類型是 ,在水資源方面占優(yōu)勢的是 地區(qū),占了總體的 %,可見我國南、北方地區(qū)水土資源匹配 (是/否)合理.
(2)該圖反映了我國水資源 (空間/時間)分布不均衡,我國正在實施的有效工程措施是 .
(3)讀圖分析,我國南、北方地區(qū)人地矛盾更為突出的是 地區(qū).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】世界大多數(shù)農(nóng)作物和動植物都能在我國找到適合生長的地區(qū),是因為我國 ( )
A.季風氣候顯著 B.夏季普遍高溫
C.氣候復雜多樣 D.雨熱同期
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