Question

【題目】欣賞詩歌《我們想要的男孩》，并回答問題。男孩，誠實(shí)、坦白、實(shí)在
熱愛勞動(dòng)值得信賴
他從不耍賴，也不偷懶
不會(huì)讓家長丟臉面
我們想要的男孩
誠實(shí)可靠，讓你信賴
他尊敬老人，心地善良
愛護(hù)小孩，心情陽光
對(duì)待家人，體貼周到
兄弟姐妹，融洽相處
有了不妥，就改正錯(cuò)誤
盡心盡力孝敬父母
這樣的男孩是我們的依賴
寄托了我們對(duì)未來的期待
治國安邦，民族興旺
希望在這樣的男孩身上
（1）詩中的男孩被期待扮演哪些角色，承擔(dān)哪些責(zé)任？
（2）除此之外，你認(rèn)為男孩還要扮演哪些角色，承擔(dān)哪些責(zé)任？
（3）通過回答上述問題，你得到哪些啟示？

Answer 1

【答案】
（1）作為子女，他應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任；作為晚輩，他應(yīng)承擔(dān)孝敬老人的責(zé)任；作為家庭成員，他應(yīng)承擔(dān)對(duì)家人體貼關(guān)懷的責(zé)任；作為社會(huì)成員，他應(yīng)承擔(dān)關(guān)愛他人的責(zé)任。

（2）除此之外，在學(xué)校，他扮演的角色是老師的學(xué)生和同學(xué)的朋友，需要擔(dān)當(dāng)完成義務(wù)教育、尊重老師、與同學(xué)友好相處的責(zé)任；在公園，他扮演的角色是游客，有愛護(hù)花園里的花草樹木、注意保持環(huán)境清潔的責(zé)任；在公路上，他扮演的角色是行人，有遵守交通規(guī)則的責(zé)任等。

（3）我們?cè)谏鐣?huì)生活中扮演著不同的角色，而每一種角色都意味著一種責(zé)任。我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國家所賦予的使命。很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
【解析】（1） 認(rèn)真閱讀材料，詩中的男孩被期待扮演兒子、晚輩、家庭成員、社會(huì)成員的角色，分別承擔(dān)著孝敬父母、孝敬老人、對(duì)家人體貼關(guān)懷、關(guān)愛他人的責(zé)任等等。只要學(xué)生回答的言之有理即可。
（2）除了詩中說明的男孩的角色與責(zé)任之外，男孩在學(xué)校扮演著老師的學(xué)生和同學(xué)的朋友等角色，需要擔(dān)當(dāng)完成義務(wù)教育、尊重老師、與同學(xué)友好相處的責(zé)任；在公園，扮演的角色是游客，有愛護(hù)花園里的花草樹木、注意保持環(huán)境清潔的責(zé)任；在公路上，他扮演的角色是行人，有遵守交通規(guī)則的責(zé)任；等等。只要學(xué)生任意回答出三點(diǎn)即可。
（3）從材料中可以看出，每個(gè)人在社會(huì)的舞臺(tái)上都扮演著不同的角色，而每一種角色都意味著一定責(zé)任。因此我們要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，承擔(dān)好自己的責(zé)任。只要學(xué)生從這兩個(gè)角度進(jìn)行回答，言之有理即可。