【題目】關于等溫線的描述，正確的是（ ）

A. 等溫線稠密的地方，氣溫差別小

B. 等溫線稀疏的地方，氣溫差別大

C. 等溫線上各點的氣溫并不一定相等

D. 南半球的等溫線比北半球的平直，原因是南半球海洋廣闊

【答案】D

【解析】

關于等溫線的描述，等溫線稠密的地區(qū)，氣溫差異大；稀疏的地方氣溫差異小；等溫線上各點的氣溫是相等的；南半球的等溫線比北半球的平直，原因是南半球海洋廣闊，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當今世界存在著許多的矛盾與沖突，導致這些矛盾和沖突的根本原因是（　　）

A. 巴以沖突 B. 國際恐怖主義猖獗

C. 經(jīng)濟貿(mào)易摩擦 D. 發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間日益擴大的貧富差距

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】與我國隔海相望的一組國家是（ ）

A. 印度、文萊、馬來西亞 B. 馬來西亞、朝鮮、印尼

C. 日本、朝鮮、印尼 D. 文萊、菲律賓、日本

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】贛州市某學校開展“水土流失與植被的關系探究”研究性學習。讀下圖“黃河流域示意圖、水土流失與植被關系實驗圖及材料”，完成活動報告。

（1）（觀察發(fā)現(xiàn)）左圖中的兩瓶水，渾濁的是_____瓶，反映水中泥沙含量_____。

（2）（實驗探究）觀察左圖得出結論：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失_____；乙地表植被_____，水土流失多。

（3）（聯(lián)系實例）觀察右圖，可以得出，黃河含沙量增長最快的河段是_____。

（4）（提出對策）我們正在加強水土流失地區(qū)的生態(tài)建設。請觀察“黃土高原生態(tài)建設示意圖”，提出合理措施：___________、坡耕地改水平梯田等。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國東部廣大地區(qū)雨熱同期的原因是由于（ ）

A. 大陸性氣候顯著 B. 季風氣候顯著 C. 海洋氣候顯著 D. 地形復雜多樣

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 下圖中M-N兩地之間的連線，是不跨過任何大洋的最長直線距離，右圖是沿線甲、乙、丙三地的氣候資料。讀圖，完成下面小題。

【1】M-N沿線（　�。�

A.經(jīng)過三大洲B.位于同一緯度C.寒冷地區(qū)廣闊D.氣候類型復雜

【2】甲地比丙地人口稀疏，最主要的原因是（　�。�

A.地勢較高B.全年高溫C.降水極少，D.交通不便

【3】與丙地氣候條件相適應的傳統(tǒng)民居是（　�。�

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有人說,珠穆朗瑪峰的身高會繼續(xù) “長高”,原因是

A. 亞歐板塊與印度洋板塊的擠壓 B. 亞歐板塊與非洲板塊的擠壓

C. 亞歐板塊與印度洋板塊的張裂 D. 亞歐板塊與非洲板塊的張裂

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地貌的形成是由人類活動引起的是(　　)

A. 黃土高原B. 荷蘭圍海大壩C. 珠江三角洲D. 臺灣海峽

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列國家中屬于聯(lián)合國安理會常任理事國的是( )

A. 中國 B. 日本 C. 德國 D. 印度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案