讀“2006-2011年中國(除臺灣省外)人口數(shù)量及自然增長率變化情況圖”,回答下列問題。

(1)圖示柱狀圖和折線圖中,表示人口自然增長率變化的是________圖。

(2)人口自然增長率=________率-死亡率。2011年,我國(除臺灣省外)總?cè)丝谶_(dá)到________億人(保留2位小數(shù)),自然增長率為________‰。

(3)2006-2011年間,我國人口總數(shù)呈________趨勢,人口自然增長率呈________趨勢。

(4)我國在人口方面的基本國策是________。目前,我國的人口總數(shù)居世界第________位。

答案:
解析:

 。1)折線

 。2)出生 13.47 4.79

 。3)上升(增長) 下降(降低、減緩)

 。4)計劃生育 一


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“日本及2011年3月11日地震震中位置圖”,回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)據(jù)經(jīng)度可得出3月11日日本大地震震中位于
 
(東、西)半球,緯度屬于
 
(低、中、高)緯.
(2)日本是我國一衣帶水的鄰邦,與我國所隔的海洋A是
 

(3)從海陸位置看,日本屬于
 
國,離日本首都最近的港口是
 

(4)此次大地震使日本東部向北美洲方向移動了近4米,這一海陸變遷現(xiàn)象形成的原因是
 
(人類活動、地殼運動).
(5)日本文化具有東西方文化兼容的特點,其傳統(tǒng)服飾是
 

(6)日本經(jīng)濟(jì)屬于加工貿(mào)易型,其發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件有
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“2006-2011年中國(除臺灣省外)人口數(shù)量及自然增長率變化情況圖”,回答下列問題.精英家教網(wǎng)
(1)圖示柱狀圖和折線圖中,表示人口自然增長率變化的是
 
圖.
(2)人口自然增長率=
 
率-死亡率.2011年,我國(除臺灣省外)總?cè)丝谶_(dá)到
 
億人(保留2位小數(shù)),自然增長率為
 
‰.
(3)2006-2011年間,我國人口總數(shù)呈
 
趨勢,人口自然增長率呈
 
趨勢.
(4)我國在人口方面的基本國策是
 
.目前,我國的人口總數(shù)居世界第
 
位.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“2006-2011年中國(除臺灣省外)人口數(shù)量及自然增長率變化情況圖”及相關(guān)材料,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
材料一:
時間(年) 1764 1840 1949 1982 1990 2000
人口(億) 2.1 4.1 5.4 10.3 11.6 12.95
材料二:我國所擁有的各項自然資源總量,很多都居世界前列,但按人口平均計算,每人占有的數(shù)量就不多了.巨大的人口數(shù)給社會的治安、交通、住房、醫(yī)療、環(huán)境等諸方面造成了巨大的壓力和困難.
(1)圖示的柱狀圖和折線圖中,表示人口自然增長率變化的是
 
圖.
(2)人口自然增長率=
 
率-死亡率.2011年,我國(除臺灣省外)總?cè)丝谶_(dá)到
 
億人(保留2位小數(shù)),自然增長率為
 
‰.
(3)2006-2011年間,我國人口總數(shù)呈
 
趨勢,人口自然增長率呈
 
趨勢.(4)從材料二中,可以看出自1764年至1949年,我國人口增長了
 
億,增長緩慢;自1949年至2000年,我國人口增長了
 
億,分析人口增長速度大大加快的主要原因是
 

(5)材料二說明人口增長過快會帶來一系列負(fù)面影響,如:
 
 (任意列舉一點).因此我國政府把實行
 
作為一項長期的基本國策.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀“日本及2011年3月11日地震震中位置圖”,回答問題.

(1)據(jù)經(jīng)度可得出3月11日日本大地震震中位于______(東、西)半球,緯度屬于______(低、中、高)緯.
(2)日本是我國一衣帶水的鄰邦,與我國所隔的海洋A是______.
(3)從海陸位置看,日本屬于______國,離日本首都最近的港口是______.
(4)此次大地震使日本東部向北美洲方向移動了近4米,這一海陸變遷現(xiàn)象形成的原因是______(人類活動、地殼運動).
(5)日本文化具有東西方文化兼容的特點,其傳統(tǒng)服飾是______.
(6)日本經(jīng)濟(jì)屬于加工貿(mào)易型,其發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件有______.

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