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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:059
讀美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖,回答下列問題。
(1)在圖中應(yīng)相的位置填出:乳畜帶、小麥區(qū)和玉米帶。
(2)影響美國(guó)乳畜帶分布的原因是
[ ]
A.高溫多雨的氣候
B.位置偏北,氣候冷濕,適宜牧草的生長(zhǎng)
C.土壤貧脊,不利于種植業(yè)的發(fā)展
D.附近城市和人口分布密集
(3)美國(guó)農(nóng)業(yè)區(qū)(帶)的形成和分布都是綜合考慮和利用了________、________、________、________等多個(gè)因素,充分利用自然條件的結(jié)果。
(4)美國(guó)農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)的好處是
[ ]
A.便于機(jī)械化生產(chǎn)
B.提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率
C.提高農(nóng)業(yè)商品率
D.可以緩解人多地少的矛盾
(5)美國(guó)雖是世界上的農(nóng)業(yè)大國(guó),但有的農(nóng)產(chǎn)品仍需要大量進(jìn)口,主要是
[ ]
(6)美國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對(duì)中國(guó)有什么啟示?
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科目:初中地理 來源:新世紀(jì)版名師點(diǎn)評(píng)測(cè)試卷初中地理(第二冊(cè)·初一下) 題型:069
讀美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖,回答下列問題。
(1)從圖上農(nóng)業(yè)帶的分布看,美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)根據(jù)各地的________條件和________需要,把全國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分為________、________、________、________、畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)等幾個(gè)主要農(nóng)業(yè)帶。
(2)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門化,主要是便于充分利用其________條件,大規(guī)模使用________,提高農(nóng)業(yè)________。
(3)美國(guó)南部形成棉花帶的主要原因是:由于棉花帶位于________地區(qū),那里的________,有利于棉花的生長(zhǎng)。
(4)美國(guó)從事農(nóng)業(yè)的人數(shù),不到全國(guó)人口的________;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的耕種、________________等,全部機(jī)械化,效率高,產(chǎn)量大。
(5)美國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品有________、________、________、________、________、乳肉等,其產(chǎn)量均居世界前列,成為世界上輸出農(nóng)產(chǎn)品最多的國(guó)家。
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科目:初中地理 來源: 題型:043
讀美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖,回答下列問題。
(1)在圖中應(yīng)相的位置填出:乳畜帶、小麥區(qū)和玉米帶。
(2)影響美國(guó)乳畜帶分布的原因是
[ ]
A.高溫多雨的氣候
B.位置偏北,氣候冷濕,適宜牧草的生長(zhǎng)
C.土壤貧脊,不利于種植業(yè)的發(fā)展
D.附近城市和人口分布密集
(3)美國(guó)農(nóng)業(yè)區(qū)(帶)的形成和分布都是綜合考慮和利用了________、________、________、________等多個(gè)因素,充分利用自然條件的結(jié)果。
(4)美國(guó)農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)的好處是
[ ]
A.便于機(jī)械化生產(chǎn)
B.提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率
C.提高農(nóng)業(yè)商品率
D.可以緩解人多地少的矛盾
(5)美國(guó)雖是世界上的農(nóng)業(yè)大國(guó),但有的農(nóng)產(chǎn)品仍需要大量進(jìn)口,主要是
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(6)美國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對(duì)中國(guó)有什么啟示?
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科目:初中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題
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