【題目】讀圖,完成下列各題
(1)地球的平均半徑是________ 千米,它(是、不是)________極半徑和赤道半徑的平均數(shù).
(2)赤道長約________千米,相當于本初子午線長度的2倍多.
(3)地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的________球體.表面積約________平方千米.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國水資源分布圖,完成下列問題.
(1)據(jù)圖可知,西北內(nèi)陸是我國水資源最缺乏的地區(qū).西北地區(qū)缺水的主要原因是______,
(2)由圖可知,我國水資源的空間分布特點是______.為了解決水資源空間分布不均的問題,可以通過______措施解決.
(3)“多水帶”與“過渡帶”的分界線大致與______一線吻合.
(4)在“少水帶”地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展______業(yè).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有一位建筑師,想要建造一座房子,房子四面的窗戶都對著北方,應當說這樣的房子是可能的,你認為應該建在( 。
A.北極點上
B.赤道和0°經(jīng)線的交叉點上
C.南極點上
D.赤道和180°經(jīng)線的交叉點上
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)云南省元陽縣隨山勢修筑的層層梯田,錯落有致,蔚為壯觀,堪稱人與自然和諧發(fā)展的典范,2013年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。據(jù)此讀圖完成下面小題
【1】(小題1)該地梯田主要種植的農(nóng)作物是( 。
A. 甜菜 B. 棉花 C. 小麥 D. 水稻
【2】(小題2)相對于坡地的其它開墾方式,修筑梯田更有利于緩解( )
A. 水土流失 B. 酸雨 C. 土地沙漠化 D. 沙塵暴
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問題
(1)地球的平均半徑________千米,地球的最大周長約________千米,地球表面積約________平方千米.
(2)人們仿照地球的________,按照一定的比例把它________,制作了地球的模型.
(3)地軸與地球表面相交的兩點,對著________方向的點叫北極,它是地球上的最________,與北極對應的點叫________.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】淮北某中學的一個地理興趣小組,實地測得了某一天不同時間的氣溫,根據(jù)此表回答問題
這一天該地的日平均氣溫是( 。
時刻 | 2時 | 8時 | 14時 | 20時 |
氣溫℃) | 2 | 5 | 15 | 10 |
A.32℃
B.15℃
C.10℃
D.8℃
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【題目】讀材料,完成下列各題。
材料一:我國各類土地資源構(gòu)成比例表
材料二:人均耕地面積統(tǒng)計表
材料三:我國土地荒漠化正以每年1000﹣2000平方千米的速度蔓延。因過度開墾、過度放牧引起的草原退化、土地沙化面積有160 多萬平方千米。風沙蔓延導致許多地方的牧場、良田和襯莊被毀壞、埋沒。
(1)材料一反映的我國土地資源的優(yōu)勢是 。
(2)材料二反映的我國土地資源的劣勢是 。
(3)材料三反映的我國土地資源利用中存在的問題是 。
(4)我國的人口遠遠多于日本,但是人均耕地面積卻高于日本,主要原因是我國 。
(5)我國的耕地主要分布在東部 區(qū)(填干濕地區(qū))。
(6)我國土地資源的構(gòu)成比例不合理, 少, 較多, 不足。
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