【題目】小紅和媽媽逛街時(shí)看到一輛車牌號(hào)為“湘B.Z9168”的車牌號(hào)碼。她想告訴媽媽這輛車來自（ ）省，以展示她剛學(xué)會(huì)的地理知識(shí)。

A. 河南省B. 河北省C. 湖南省D. 湖北省

【答案】C

【解析】

湘是湖南省的簡(jiǎn)稱，故該輛車牌號(hào)為“湘B.Z9168”的車來自湖南省，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是“A、B兩地各月氣溫變化曲線和各月降水量分配圖”，讀圖完成下列問題。

（1）兩地氣溫年較差較大的是_______________地。

（2）A地的氣候特點(diǎn)是______________________________。

（3）B地的氣候特點(diǎn)是______________________________。

（4）A、B兩地的氣候類型分別是_______________和_______________。

（5）A、B兩地若位于同一緯度地區(qū)，氣候不同的決定因素是_______________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】大興安嶺以東和以西分別屬于（ ）

A、森林草原、荒漠 B、牧業(yè)區(qū)、耕作區(qū)

C、北方地區(qū)、西北地區(qū) D、半干旱區(qū)、干旱區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】與我國新疆接界的鄰國分別屬于（ ）

A. 西亞、中亞地區(qū) B. 西亞、中亞、東亞、南亞地區(qū)

C. 西亞、東亞、北亞地區(qū) D. 西亞、中亞、南亞、東亞、北亞地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】△ABC中，AB＝15，AC＝13，高AD＝12，則△ABC的周長為（　　　）

A．42 B．32 C．42 或 32 D．37 或 33

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（實(shí)踐探究）探究主題：非洲大陸的氣候特征。

探究材料：

材料1.小明在非洲旅游時(shí)，沿途依次觀賞到景觀：大象在雨林中悠閑的戲水；長頸鹿在啃食樹上的葉子；駱駝隊(duì)在沙漠中行走。

材料2.非洲氣候分布示意圖。

探究思考：

（1）非洲有“熱帶大陸”之稱，請(qǐng)你根據(jù)圖中信息分析原因。

（2）根據(jù)圖中信息，用簡(jiǎn)要語言總結(jié)非洲氣候分布的特征。

（3）乞力馬扎羅山位于赤道附近，山頂卻終年被冰雪覆蓋，成為“赤道雪峰”，請(qǐng)你解釋其原因。

（4）圖中字母E為世界上最長的河流，歷史上該河流定期泛濫，請(qǐng)你寫出此河流名稱，并結(jié)合圖中信息解釋原因。

（5）材料1中小明旅游路線經(jīng)過的地區(qū)所屬氣候類型依次應(yīng)是什么氣候？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本與美國均是世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)國家之一，但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的條件卻相差很大，圖中a圖是日本部分地理事物分布示意圖，b圖為美國部分地理事物分布示意圖，讀圖回答下列問題．

（1）從海陸位置看，我國屬于臨海國，韓國屬于半島國，新加坡屬于島國，蒙古屬于內(nèi)陸國，據(jù)此據(jù)圖判斷：日本屬于 國，美國屬于 國．

（2）據(jù)圖，分別指出日本主要工業(yè)區(qū)和美國老工業(yè)區(qū)發(fā)展工業(yè)的不同優(yōu)勢(shì)條件．

（3）a圖中甲國名稱是 ，b圖中乙地最有可能是該國的 （農(nóng)業(yè)帶）

（4）b國現(xiàn)代種植業(yè)集中分布在密西西比河流域，具有生產(chǎn)專門化，大規(guī)模機(jī)械化特點(diǎn)，與a國相比，說出b國發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè)的土地資源優(yōu)勢(shì)條件．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】香港特別行政區(qū)行政長官的任期是（ )

A. 4年 B. 5年 C. 6年 D. 10年

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞馬孫熱帶雨林遭到破壞對(duì)全球造成的最嚴(yán)重后果是

A. 水土流失加劇 B. 沙漠面積不斷擴(kuò)大

C. 野生動(dòng)物遭劫 D. 生態(tài)環(huán)境受到威脅

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同步練習(xí)冊(cè)答案