【題目】世界上使用人數(shù)最多的語言是( )
A.英語 B.法語 C.漢語 D.俄語
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖是黃河干流各河段主要的生態(tài)和環(huán)境問題示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( 。
A.過度開發(fā)加劇了上游河段的荒漠化
B.中游應(yīng)采取生物措施和工程措施相結(jié)合的綜合治理
C.上、中游的生態(tài)問題是下游形成地上河的主要原因
D.泥沙淤積造成了黃河凌訊
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了磁的相關(guān)知識,回到家里,他取下臺燈燈罩,把一個U形磁鐵放到正在發(fā)光的白熾燈泡外面(如圖所示),他驚訝地發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動;移去磁鐵后,燈絲不再晃動,由此小明猜想:
(1)燈絲的晃動可能是因為________________________________。
(2)家庭電路電流的特點是________________________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在下列詞語中,描述氣候的有( )
①陰轉(zhuǎn)多云、诙臎觥、垸Z毛大雪、芮锔邭馑
⑤和風(fēng)細(xì)雨、揲L夏無冬、叨晗母伞、嗬纂娊患
A. ①③⑤⑧
B. ②③④⑧
C. ①③④⑤
D. ②④⑥⑦
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【題目】對于電流做功與哪些因素有關(guān)的問題,劉星同學(xué)作了如下猜想:
猜想A:電流做功可能與電壓有關(guān);
猜想B:電流做功可能與電流有關(guān);
猜想C:電流做功可能與通電時間有關(guān)。
為了驗證自己的猜想,他選擇了如圖甲所示的裝置(除電阻絲阻值不同外,其余條件均相同)及電源、開關(guān)、電壓表、導(dǎo)線若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路,如圖乙所示。
(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的 和通電時間相同,他采用的科學(xué)探究方法是: 。
(2)接通電路前他想:通電一段時間后觀察溫度計示數(shù)的變化,若兩只溫度計示數(shù)變化不同,則說明電流做功與電阻絲兩端的 有關(guān);這就驗證了猜想 。
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【題目】讀圖經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下面小題。
【1】圖中①地所在的地理坐標(biāo)是( )
A. 70°N,170°EB. 70°S,170°EC. 70°N,170°WD. 70°S,170°W
【2】圖中③地位于②地的( )
A. 西南方向B. 東北方向C. 正南方向D. 正北方向
【3】下列關(guān)于①②③④四地敘述錯誤的是( )
A. ①地位于南寒帶B. ②地位于中、高緯度分界線
C. ③地位于南半球D. ④地位于西半球
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【題目】“從北到南,從西到東,不知從哪天起,秋的畫卷如火如荼次第展開,轉(zhuǎn)眼間就醉了大半個中國”,下圖是《中國國家地理》編輯社策劃的“三縱一橫”四條路線尋訪秋天.據(jù)圖完成下題.
(1)四條尋秋路線中,跨越了我國三級階梯的是( 。
A.路線Ⅰ
B.路線Ⅱ
C.路線Ⅲ
D.路線Ⅳ
(2)沿路線Ⅳ尋秋的攝影師,到達(dá)甲地最有可能看到的景象是( 。
A.大漠孤煙直
B.小橋、流水、人家
C.千里冰封,萬里雪飄
D.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
(3)下列四組地理區(qū)域,以山脈乙為分界線的是( 。
①南方地區(qū)和北方地區(qū) ②季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū) ③亞熱帶和暖溫帶 ④畜牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū).
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
(4)丙地區(qū)說法不正確的是( 。
A.最大的內(nèi)流河分布在此區(qū)域
B.人口主要分布在盆地周邊的綠洲地帶
C.該區(qū)域深居內(nèi)陸,距海較遠(yuǎn)氣候干旱
D.此地氣溫冬寒夏熱,普遍發(fā)展種植業(yè)
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【題目】非洲埃博拉疫情還沒有完全結(jié)束,美洲又出現(xiàn)一種蟲媒病毒的爆發(fā)流行,這種蟲媒病毒被稱為“寨卡病毒”。關(guān)于非洲與美洲,其自然地理特征敘述正確的是( )
A. 非洲被稱為“高原大陸”,是世界上平均海拔最高的大洲
B. 非洲熱帶面積廣布,氣候類型呈環(huán)狀分布
C. 美洲以蘇伊士運河為界分為北美洲和南美洲
D. 美洲西部有高大綿長的科迪勒拉山系
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【題目】讀我國土地利用結(jié)構(gòu)的百分比圖,分析回答。
(1)已利用土地的比重是%,其中比重最大的土地利用類型是。目前,我國最重要的土地利用類型是。
(2)據(jù)圖分析,我國土地資源的現(xiàn)狀是林地比重小,可墾土地不多,后備土地資源不足,因此,我國把“”作為一項基本國策。
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