【題目】據(jù)報(bào)道,2012年4月某日,我國漁民在南海某海域(東經(jīng)117°、北緯16°)附近進(jìn)行海上捕撈作業(yè)時,受到某鄰國軍艦的干擾。為保護(hù)我國漁民的合法權(quán)益,我國漁政船從甲地出發(fā)立即前往事發(fā)海域維權(quán)。結(jié)合圖,回答下題。
(1)事發(fā)地點(diǎn)位于圖中( )
A.a海域
B.b海域
C.c海域
D.d海域
(2)為了盡快抵達(dá)事發(fā)地點(diǎn),漁政船選擇的前進(jìn)方向大致是( 。
A.東北方向
B.西北方向
C.東南方向
D.正南方向
(3)在地球儀表面,從赤道向兩極,緯線逐漸縮短;所有經(jīng)線等長。據(jù)此推斷,圖中①~④各點(diǎn)之間的實(shí)地距離最短的是( 。
A.①→②
B.②→③
C.③→④
D.②→④
(4)不考慮天氣因素,②地每天的日出時間總是比①地早1小時,造成這一現(xiàn)象的原因是( 。
A.地球自轉(zhuǎn)
B.地球公轉(zhuǎn)
C.緯度差異
D.地殼運(yùn)動
【答案】
(1)B
(2)C
(3)A
(4)A
【解析】(1)依據(jù)經(jīng)緯度的判讀,讀圖分析可知,a海域的經(jīng)緯度范圍是105°E~110°E,15°N~20°N;b海域的經(jīng)緯度范圍是115°E~120°E,15°N~20°N;c海域的經(jīng)緯度范圍是105°E~110°E,5°N~10°N;d海域的經(jīng)緯度范圍是115°E~120°E,5°N~10°N。依據(jù)事發(fā)地點(diǎn)的經(jīng)緯度117°E,16°N可知,事發(fā)地點(diǎn)位于圖中的b海域。(2)讀圖分析可知,甲地的經(jīng)緯度是110°E,20°N,事發(fā)地點(diǎn)的經(jīng)緯度是117°E,16°N,根據(jù)經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向可得,事發(fā)地點(diǎn)位于甲地的東南方向,所以為漁政船選擇的前進(jìn)方向應(yīng)該是東南方向。(3)緯線是在地球儀上,順著東西方向,環(huán)繞地球儀一周的圓圈。所有的緯線都相互平行,并與經(jīng)線垂直,緯線指示東西方向。緯線圈的大小不等,赤道為最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小,到南、北兩極縮小為點(diǎn);即緯度度數(shù)越小,緯線越長。讀圖分析可得,圖中①~④各點(diǎn)之間的實(shí)地距離最短的是①→②,四個選項(xiàng)中②→③距離最長。(4)因地球自西向東自轉(zhuǎn),造成同一時刻,不同地方產(chǎn)生時間差異,且東邊的時間早于西邊的時間。讀圖分析可知,②地所在經(jīng)線為120°E,①地所在經(jīng)線為105°E,則②地位于①地東面,②地早于①地先看到日出;②地與①地相差15°,故②地每天的日出時間總是比①地早1小時。依據(jù)題意。
故選:(1)B(2)C(3)A(4)A
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于世界年降水量分布的敘述,正確的是
A.赤道附近降水稀少
B.中緯度地區(qū)沿海降水多,內(nèi)陸降水少
C.兩極地區(qū)降水豐富
D.南北回歸線兩側(cè),大陸東岸降水多
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【題目】某日上午,家住北京的小明從手機(jī)屏幕上看到的天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容如圖所示。據(jù)此,完成下面小題。
【1】可以用來描述當(dāng)日天氣特征的是( )
A. 萬里無云 B. 寒氣襲人 C. 四面“霾”伏 D. 狂風(fēng)大作
【2】該日,大氣首要污染物是( )
A. PM10 B. PM2.5 C. NO2 D. O3
【3】未來六七個小時內(nèi)氣象條件基本不變的情況下,空氣質(zhì)量將可能( )
A. 好轉(zhuǎn) B. 轉(zhuǎn)差 C. 不變 D. 無法判斷
【4】該日所屬季節(jié)最可能是( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
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【題目】我國領(lǐng)土最南端在( )
A. 南沙群島的曾母暗沙
B. 黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處
C. 新疆西部的帕米爾高原
D. 漠河縣北端黑龍江主航道的中心線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】治理水土流失的工程措施有( )
①修水庫 ②平整土地③植樹造林 ④修水平梯田 ⑤深耕改土
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ③④⑤
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【題目】— Hello, may I speak to your father, please?
— Sorry, my father _________ to Shanghai. He went there this morning.
A.goes
B.has gone
C.have been
D.go
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