【題目】阿拉伯語(yǔ)主要流行于（ ）

A．東歐各國(guó) B．拉丁美洲 C．西亞和北非 D．非洲和北美

【答案】C

【解析】

試題分析：西亞和北非地區(qū)多為阿拉伯國(guó)家，被稱(chēng)為“阿拉伯的世界”，多講阿拉伯語(yǔ)．

解：西亞和北非地區(qū)多為阿拉伯國(guó)家，被稱(chēng)為“阿拉伯的世界”，多講阿拉伯語(yǔ)，主要是白色人種．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)自然資源的敘述，不正確的是（ ）

A．有許多自然資源位居世界前列

B．從總量看，是個(gè)資源大國(guó)

C．自然資源的總量大、種類(lèi)少

D．自然資源人均不足、相對(duì)短缺

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)學(xué)習(xí)地理的方法，不正確的是（　�。�

A. 學(xué)會(huì)看地圖 B. 只要記憶無(wú)需理解

C. 學(xué)會(huì)欣賞大自然 D. 學(xué)會(huì)收集地理信息

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)主要?dú)夂蝾?lèi)型分布圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出甲圖中字母所代表的氣候類(lèi)型的名稱(chēng)：
A、 ， D、 ， E、 ．
（2）氣候類(lèi)型C和氣候類(lèi)型D大致以毫米等降水量線為界．
（3）觀察圖乙中的夏季風(fēng)，影響我國(guó)的夏季風(fēng)的風(fēng)向和源地組合正確的是 ．
①太平洋 東北季風(fēng) ②印度洋 西南季風(fēng) ③太平洋 東南季風(fēng) ④印度洋 西北季風(fēng)
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)活動(dòng)中與海洋無(wú)關(guān)的是（ ）

A．航運(yùn) B．曬鹽 C．捕魚(yú) D．耕種

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成：

項(xiàng)目

地理坐標(biāo)

東半球或
西半球

南半球或
北半球

高/中/低緯度

A

B

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地點(diǎn)中，屬于西半球、南半球的是（ ）

A. 19°W、10°S B. 5°W、40°S

C. 160°W、30°N D. 140 °W、35°S

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上最長(zhǎng)的山脈是

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】旅游已成為人們的一種生活方式．廣州的小明同學(xué)春節(jié)期間外出旅游，體驗(yàn)“美麗中國(guó)之旅”，讀下圖回答下列問(wèn)題．

（1）小明乘火車(chē)到北京，他應(yīng)選擇的鐵路干線是線．春節(jié)期間，出發(fā)時(shí)的廣州繁花似錦，到達(dá)哈爾濱發(fā)現(xiàn)這里千里冰封，說(shuō)明我國(guó)冬季氣溫的分布特點(diǎn)是 ．
（2）A山脈和其東側(cè)的（河流）構(gòu)成了我國(guó)甲乙兩地區(qū)的地理分界線，這條界線還有那些地理意義？ ． （一條即可）
（3）在從廣州到北京的途中正好經(jīng)過(guò)黃河下游，發(fā)現(xiàn)這一河段形成了奇特的景象，這是因?yàn)辄S河流經(jīng)的①地形區(qū)存在嚴(yán)重的問(wèn)題，治理該問(wèn)題的工程措拖是 ．
（4）到達(dá)北京后，小明參觀了人民大會(huì)堂，領(lǐng)略了北京作為我國(guó)（城市職能）中心的風(fēng)采．在哈爾濱小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居屋頂坡度大，這種設(shè)計(jì)的主要原因是 ．
A．防風(fēng) B．保曖 C．利于雨水滑落 D．防止積雪壓壞房子
（5）從哈爾濱到烏魯木齊，小明參觀我國(guó)著名的衛(wèi)星發(fā)射中心酒泉，所在省的行政中心是；在烏魯木齊參觀了當(dāng)?shù)刂囊こ?/span> ．
（6）到達(dá)拉薩后，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用竦闹b很奇怪，有時(shí)將雙手藏在袖中，有時(shí)又脫下一只袖子．或脫下兩只袖子系在腰間，試從氣候方面點(diǎn)評(píng)原因： ．

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