【題目】下列有關(guān)經(jīng)度的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.西經(jīng)度自東向西逐漸增大
B.經(jīng)度最大值是360度
C.東經(jīng)度自南向北逐漸減少
D.經(jīng)度從本初子午線分別向東向西逐漸增大

【答案】D
【解析】經(jīng)線是連接南北兩極并同緯線垂直相交的半圓，也稱(chēng)子午線．經(jīng)線指示南北方向；所有經(jīng)線都呈半圓狀且長(zhǎng)度相等；兩條正相對(duì)的經(jīng)線形成一個(gè)經(jīng)線圈；任何一個(gè)經(jīng)線圈都能把地球平分為兩個(gè)半球．在地球儀上，能畫(huà)出無(wú)數(shù)條經(jīng)線，為了區(qū)分各條經(jīng)線，人們給它們標(biāo)了度數(shù)，叫經(jīng)度．經(jīng)度的變化規(guī)律為：以本初子午線為界，向東向西度數(shù)逐漸增大到180°．經(jīng)度的劃分是以本初子午線為界，向東向西度數(shù)逐漸增大到180°．依據(jù)題意．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】與東經(jīng)90°經(jīng)線共同組成經(jīng)線圈的那條經(jīng)線是（ ）
A.東經(jīng)30°
B.東經(jīng)130°
C.西經(jīng)90°
D.180°

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)許多大江大河滾滾東流，既溝通東西交通，又產(chǎn)生巨大水能，這主要是由于

A．地形復(fù)雜多樣

B．地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布

C．山區(qū)面積廣大

D．山脈縱橫交織，呈網(wǎng)格狀分布

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)描述正確的是

A．方向相同

B．周期相同

C．自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是四季變化

D．公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·德州中考)讀甲乙兩國(guó)簡(jiǎn)圖，關(guān)于兩國(guó)的敘述不正確的是( )

A. 甲國(guó)礦產(chǎn)資源貧乏，乙國(guó)有“坐在礦車(chē)上的國(guó)家”之稱(chēng)

B. 甲國(guó)工業(yè)集中分布在太平洋沿岸，乙國(guó)煤炭主要分布在印度洋沿岸

C. 甲國(guó)位于板塊邊界多火山地震，乙國(guó)位于板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定

D. 兩國(guó)都是四周臨海，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于經(jīng)度、緯度變化的敘述，正確的是（ ）
A.0°經(jīng)線以東為西經(jīng)
B.180°經(jīng)線以東為東經(jīng)
C.經(jīng)度越大，離開(kāi)本初子午線越遠(yuǎn)
D.緯度越高，離赤道越近

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下題。

【1】圖中①②③表示的農(nóng)牧業(yè)區(qū)分別是

A. ①粗放牧牛帶 ②粗放牧羊帶 ③綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶

B. ①羊、牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶 ②粗放牧羊帶 ③綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶

C. ①粗放牧牛帶 ②粗放牧羊帶 ③羊、牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶

D. ①綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶 ②粗放牧牛帶 ③粗放牧羊帶

【2】圖中信息能反映出澳大利亞在自然環(huán)境和自然資源方面的特點(diǎn)是

①自然環(huán)境具有明顯差異； ②自然環(huán)境具有高度的一致性；

③草場(chǎng)資源十分豐富； ④礦產(chǎn)資源十分豐富。

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于地球形狀和大小的敘述，不正確的是

A．地球的平均半徑為6317千米

B．地球表面積約5．1億平方千米

C．地球是一個(gè)不規(guī)則的球體

D．麥哲倫環(huán)球航行首次證明地球是一個(gè)球體

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同步練習(xí)冊(cè)答案