【題目】下面這幅圖將世界年平均氣溫和年平均降水量合在了一幅圖上,讀圖完成下面小題。
【1】北半球年平均氣溫
A. 同緯度海洋低于陸地B. 由低緯向高緯逐漸升高
C. A區(qū)域氣溫均低于30℃D. B區(qū)域平均氣溫低于周邊地區(qū)
【2】E地是世界上生態(tài)系統(tǒng)保持最好的地區(qū),其面積正逐漸縮小,因此人們應(yīng)該
A. 重點(diǎn)建立保護(hù)區(qū)B. 大力修建城市
C. 積極發(fā)展種植業(yè)D. 擴(kuò)大航運(yùn)規(guī)模
【答案】
【1】D
【2】A
【解析】
【1】世界氣溫分布規(guī)律:等溫線(xiàn)受緯度影響,氣溫大致由低緯向高緯逐漸降低;同緯度地帶,陸地與海洋氣溫不一樣,對(duì)于北半球來(lái)說(shuō),冬季陸地氣溫低于海洋,夏季陸地氣溫高于海洋;在山地,氣溫隨海拔升高而降低;讀圖可知,A區(qū)域氣溫均高于30℃;B區(qū)域是青藏高原,海拔高,平均氣溫低于周邊地區(qū);故答案選D。
【2】讀圖可知,E地是亞馬孫熱帶雨林,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可知,亞馬孫熱帶雨林被稱(chēng)為“地球之肺”,近些年來(lái),由于人們亂砍濫伐,這里的熱帶雨林急劇減少,會(huì)帶來(lái)水土流失加劇、生物多樣性銳減、影響全球氣候等問(wèn)題,引起了國(guó)際社會(huì)的極大關(guān)注;解決措施是人們應(yīng)該重點(diǎn)建立自然保護(hù)區(qū);故答案選A。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線(xiàn)圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖中看不到的地形部位是( )
A. 陡崖 B. 山峰 C. 山脊 D. 山谷
【2】河流①→②的落差約為_____米( )
A. 200 B. 300 C. 400 D. 500
【3】有關(guān)該地區(qū)地勢(shì)的說(shuō)法,正確的是( )
A. 東高西低 B. 南高北低 C. 西北高、東南低 D. 西南高、東北低
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“巴西地形簡(jiǎn)圖及城市氣溫曲線(xiàn)和降水量柱狀圖”,回答下面小題。
【1】根據(jù)圖中資料,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 里約熱內(nèi)盧的冬季是在每年的1、2月份
B. 里約熱內(nèi)盧位于巴西首都的西南方
C. 亞馬孫河河口位于赤道附近
D. 巴西利亞降水季節(jié)變化比里約熱內(nèi)盧小
【2】巴西北部亞馬孫熱帶雨林的不合理開(kāi)發(fā),引起的環(huán)境問(wèn)題主要是( )
①會(huì)明顯導(dǎo)致全球土地荒漠化加劇、谡湎∫吧鷦(dòng)物遭劫,生物多樣性減少、垡l(fā)世界性人口遷移,該地人口急劇增加、軐(dǎo)致全球氣候異常
A. ①② B. ②④
C. ①③ D. ③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 去年春季,東南亞各國(guó)旱情嚴(yán)重,我國(guó)通過(guò)瀾滄江景洪水電站對(duì)下游實(shí)施應(yīng)急補(bǔ)水,緩解了老撾、緬甸、泰國(guó)、柬埔寨、越南等國(guó)的旱情。
讀圖,完成下面小題。
【1】我國(guó)開(kāi)閘放水是因?yàn)?/span>
A. 沿岸國(guó)家“同飲一江水”
B. 我國(guó)境內(nèi)降水多于瀾滄江下游各國(guó)
C. 公河流域氣候常年干旱,水源得不到補(bǔ)充
D. 湄公河的河水只來(lái)源于我國(guó)境內(nèi)的瀾滄江
【2】圖中首都均分布在
A. 平原地區(qū),洪澇災(zāi)害少B. 沿海地區(qū),水能資源豐富
C. 河流中下游,水運(yùn)便利D. 地勢(shì)較高地區(qū),水質(zhì)好
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀歐洲局部區(qū)域略圖(下圖),完成下面小題
【1】伯明翰、漢堡兩地( )
A. 降水集中于夏季 B. 氣溫的年較差大
C. 冬季河流有結(jié)冰期 D. 氣候具有明顯的海洋性特征
【2】歐洲人對(duì)本國(guó)地理特征的說(shuō)法,可信的是( )
A. 法國(guó)人說(shuō):我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),屬于發(fā)展中國(guó)家
B. 英國(guó)人說(shuō):我網(wǎng)優(yōu)良港灣眾多,對(duì)外貿(mào)易便捷
C. 意大利人說(shuō):我國(guó)有歐洲放長(zhǎng)的河流,河運(yùn)最便利
D. 德國(guó)人說(shuō):我國(guó)地處亞熱帶,陽(yáng)光充足,旅游業(yè)發(fā)達(dá)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】唐朝詩(shī)人王之渙有詩(shī)云“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不渡玉門(mén)關(guān)”從地理學(xué)角度看,“春風(fēng)”應(yīng)該指( )
A. 冬季風(fēng) B. 夏季風(fēng) C. 海陸風(fēng) D. 西風(fēng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年5月28日,主題為“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)合作,共建人類(lèi)命運(yùn)共同體”的中日防災(zāi)減災(zāi)論壇在四川成都舉行。讀下圖,完成下列各題。
【1】日本是地震頻繁發(fā)生的國(guó)家,主要原因是其位于
A. 太平洋板塊與亞歐板塊交界處 B. 印度洋板塊與亞歐板塊交界處
C. 印度洋板塊與太平洋板塊交界處 D. 印度洋板塊與美洲板塊交界處
【2】此次論壇的地點(diǎn)成都的經(jīng)緯度位置大致接近
A. 31°,S 104°E B. 31°N,104°E
C. 31°S ,104°W D. 31°N,104°W
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域圖,完成下列問(wèn)題。
【1】下列有關(guān)我國(guó)四大地理區(qū)域的敘述,正確的是( )
A. 甲區(qū)域的傳統(tǒng)民居屋頂坡度大,有利于夏季排水
B. 丁區(qū)域代表性植被類(lèi)型為溫帶落葉闊葉林
C. 乙區(qū)域農(nóng)作物熟制為一年兩至三熟
D. 丙區(qū)域和其他區(qū)域界線(xiàn)劃分的依據(jù)是氣候
【2】下列界線(xiàn)與上圖中甲、乙兩區(qū)域的分界線(xiàn)最接近的是( )
A. 暖溫帶和亞熱帶的分界線(xiàn) B. 400㎜年等降水量線(xiàn)
C. 我國(guó)冬季0℃等溫線(xiàn) D. 干旱區(qū)與半干旱區(qū)分界線(xiàn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)地理課的目的是
A. 為將來(lái)外出觀(guān)光旅游打下基礎(chǔ) B. 認(rèn)識(shí)世界、祖國(guó)和家鄉(xiāng)的地理環(huán)境
C. 正確認(rèn)識(shí)人類(lèi)活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系 D. 為了“上知天文,下知地理”
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