【題目】(題文)海拔較高,地面坦蕩或起伏不大,邊緣比較陡峭的廣大地區(qū),稱為 ( )

A. 山地 B. 平原 C. 高原 D. 丘陵

【答案】C

【解析】試題人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型;平原和高原的共同特點(diǎn)是地表起伏小,不同的是,平原海拔較低,一般在200米以下;而高原海拔較高,一般在500米以上,邊緣比較陡峭;山地和丘陵的共同特點(diǎn)是地表崎嶇不平,不同的是,山地較高,海拔多在500米,坡度較陡,溝谷較深;而丘陵較低,海拔大致在500米以下,相對高度一般不超過200米,盆地四周多被山地或高原環(huán)繞,中部相對低平。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國面積較大的島嶼是( )

A. 臺灣島和海南島 B. 海南島和舟山群島

C. 舟山群島和崇明島 D. 崇明島和臺灣島

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。

材料一 我國的四大地理區(qū)域分布示意圖及其劃分依據(jù)(如下圖)

材料二 如圖中各地區(qū)的數(shù)字分別表示各地區(qū)氣候資源的質(zhì)量等級,其百、十、個位數(shù)字依次表示水分、熱量、光照,數(shù)字越大質(zhì)量越優(yōu),如西北地區(qū)的數(shù)字“123”表示該地區(qū)水分條件最差、熱量條件較差、光照條件較好。

(1)據(jù)材料一推測,圖中①應(yīng)填入的主導(dǎo)因素是 ,劃分界線②是 邊緣線。

(2)由材料一、二可知,南方地區(qū)和北方地區(qū)發(fā)展種植業(yè)最有利的氣候條件是 配合好, 而西北地區(qū)和青藏地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)最突出的制約因素分別是 不足和 不足。

(3)干旱是西北地區(qū)最顯著的自然環(huán)境特征,請對其成因進(jìn)行正確的排序

①深居內(nèi)陸,距海遙遠(yuǎn) ②來自海洋的濕潤氣流難以到達(dá)

③降水稀少,氣候干旱 ④高大山脈對濕潤氣流的阻擋

(4)請用兩個字概括青藏地區(qū)的自然環(huán)境特征: ;如果你的家人去這里旅游,在生活上你有哪些好的建議或提醒。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)我國地域遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,各地的自然環(huán)境差異顯著,下列說法錯誤的是(

A. 海南島長夏無冬,黑龍江省長冬無夏

B. 東部地區(qū)濕潤,西部地區(qū)干旱

C. 青藏高原地高天寒,長江三角洲溫暖濕潤

D. 東部河網(wǎng)密布,西部河湖稀少

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國冬季南北溫差很大的原因是( )

南北跨緯度廣 南部臨海,北部靠陸地 

受夏季風(fēng)影響 受冬季風(fēng)影響

A.   B.   C.   D. 

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)下列關(guān)于地面高度的敘述,正確的是

A. 海拔高的地方,相對高度也大 B. 海拔低的地方,相對高度也低

C. 海拔高度可用來表示地面的起伏 D. 相對高度可用來表示地面的起伏

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列自然資源中屬于非可再生資源的是( )。

A. 太陽能資源

B. 石油資源

C. 水資源

D. 土地資源

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】________是我國少數(shù)民族最多的省級行政區(qū)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】人們規(guī)定0°~30°為低緯地區(qū),60°~90°為 地區(qū)。

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同步練習(xí)冊答案