國(guó)家制定了一系列法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和保護(hù),將“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)______”作為我國(guó)的基本國(guó)策。
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科目:初中地理 來(lái)源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.3 世界的語(yǔ)言和宗教 同步檢測(cè) 題型:選擇題
關(guān)于圖所示四張照片的正確敘述是
A. ①圖所在國(guó)家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平高,糧食可供大量出口
B. ②圖反映的是其國(guó)家首都的一處世界聞名建筑的照片
C. ③圖所在國(guó)家具有地狹人稠、礦產(chǎn)資源十分貧乏的特點(diǎn)
D. ④圖反映的建筑風(fēng)格與布局,具有典型的東方文化特色
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科目:初中地理 來(lái)源:河北省唐山市遷安市2017-2018學(xué)年七年級(jí)下期末地理試卷 題型:選擇題
讀甲、丙兩國(guó)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖分析兩國(guó)地勢(shì)起伏變化的共同之處是 。
(2)甲國(guó)的三個(gè)牧羊帶中,分布在東南沿海的是 帶,它與丙國(guó)的乳畜帶都分布在 密集的地區(qū),市場(chǎng)需求量大。
(3)據(jù)甲丙兩圖農(nóng)業(yè)帶的分布可以看出,兩個(gè)國(guó)家的農(nóng)業(yè)都具有 的特點(diǎn)。
(4)丙國(guó)東北部地區(qū) 礦產(chǎn)資源豐富,工業(yè)歷史悠久。位于舊金山東南部的 是美國(guó)最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心。
(5)甲國(guó)是 洲中面積最大的國(guó)家,也是世界上唯一擁有整個(gè)大陸的國(guó)家。
(6)試說(shuō)明甲國(guó)動(dòng)植物古老性的原因
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版地理八年級(jí)上第三章第一節(jié)《中國(guó)的自然資源》 題型:選擇題
下列不屬于自然資源的是
A. 水 B. 玉米 C. 森林 D. 陽(yáng)光
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版地理八年級(jí)上第三章第一節(jié)《中國(guó)的自然資源》 題型:選擇題
我國(guó)自然資源的基本國(guó)情是
A. 總量豐富,種類(lèi)較少 B. 總量豐富,人均占有量大
C. 總量小,種類(lèi)齊全 D. 總量豐富,人均不足
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版地理八年級(jí)上第三章第二節(jié) 土地資源練習(xí)題 題型:填空題
我國(guó)各類(lèi)土地資源分布不均,其中,耕地、林地比重______,草地和難利用土地比重______。耕地主要在東部季風(fēng)區(qū)的______及低緩的______,其中______一線(xiàn)以北地區(qū)以______為主,以南地區(qū)以______為主。
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版地理八年級(jí)上第三章第二節(jié) 土地資源練習(xí)題 題型:選擇題
讀“中國(guó)土地利用類(lèi)型構(gòu)成示意圖”回答下列小題
1.關(guān)于我國(guó)土地構(gòu)成特點(diǎn)的敘述,正確的是()
A. 各類(lèi)土地所占比例不盡合理,難利用的土地偏多
B. 各類(lèi)土地資源都非常豐富
C. 后備土地資源較豐富
D. 耕地和林地的比重大
2.我國(guó)耕地只占12.68%,人均耕地嚴(yán)重不足,為了解決糧食問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該
A. 陡坡墾殖.擴(kuò)大耕地面積 B. 科學(xué)種田,提高單位面積產(chǎn)量
C. 把草原、山區(qū)開(kāi)墾成為耕地 D. 圍湖造田,興修水田
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版地理八年級(jí)上第三章第三節(jié)《水資源》練習(xí)題 題型:選擇題
我國(guó)水資源存在著空間分布不均的特點(diǎn),你認(rèn)為最有效的針對(duì)措施是( 。
A. 跨流域調(diào)水 B. 節(jié)約用水 C. 興修水利 D. 防治水污染
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)地理試卷-第3章 中國(guó)的自然資源 單元測(cè)試 題型:選擇題
建設(shè)節(jié)水型城市的主要途徑有:( )
① 加快南水北調(diào)工程建設(shè)。 ② 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中推廣噴灌、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù)。
③ 在山區(qū)修建大型蓄水工程。 ④ 適度提高市居民生活用水的水價(jià)。
⑤ 對(duì)市民進(jìn)行節(jié)水教育使市民養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
A. ①②⑤ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤
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