【題目】下列不屬于地圖基本要素的是（ ）
A.比例尺
B.方向
C.經(jīng)緯網(wǎng)
D.圖例

【答案】C
【解析】地圖是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)地理必不可少的工具．在地圖上，可以直接獲得大量有用的地理信息．打開各種地圖，盡管它們所表示的內(nèi)容不同，卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素．因此方向、比例尺、圖例和注記構(gòu)成了地圖的三要素．打開各種地圖，盡管它們所表示的內(nèi)容不同，卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素；因此方向、比例尺、圖例和注記構(gòu)成了地圖的三要素，經(jīng)緯網(wǎng)不屬于地圖的基本要素之一．故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖回答問題．

（1）巴西人除喜歡足球運(yùn)動外，還喜歡跳________舞蹈；居民講_______語言。

（2）巴西的人口與城市集中分布在________地區(qū)，首都是________。

（3）A處地形區(qū)名稱是________，該處最大的生態(tài)環(huán)境問題是________。

（4）巴西地域遼闊，氣候特點(diǎn)是________；產(chǎn)量居世界首位的農(nóng)產(chǎn)品有咖啡、________、柑橘等。

（5）巴西鋼鐵工業(yè)發(fā)達(dá)，其發(fā)展的有利條件是什么_________？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的春風(fēng)是指（　�。�
A.東風(fēng)
B.西風(fēng)
C.冬季風(fēng)
D.夏季風(fēng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】熱帶和北溫帶的分界線是（ ）
A.23.5°S
B.30°S
C.23.5°N
D.66.5°N

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列土地利用類型與主要分布地區(qū)搭配正確的是（　　）
A.耕地——內(nèi)蒙古高原
B.林地——大興安嶺
C.草地——華北平原
D.林地——塔里木盆地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)以南極點(diǎn)為中心的地圖的說法，正確的是（　�。�
A.東經(jīng)度和西經(jīng)度的度數(shù)均按順時針方向逐漸增大
B.東半球的經(jīng)度按順時針方向逐漸增大
C.西半球的經(jīng)度是按逆時針方向逐漸增大
D.地球自轉(zhuǎn)方向呈順時針方向

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】跨流域調(diào)水是解決水資源空間分布不均的主要途徑。據(jù)下列材料完成問題。

材料一：下圖為“美國西部太平洋沿岸局部地區(qū)圖”，該地區(qū)北部雨水豐沛，南部光熱條件好，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，人口稠密，為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，該地區(qū)實(shí)施了北水南調(diào)工程。

材料二：澳大利亞大分水嶺東西兩側(cè)降水差異大，西側(cè)農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)。澳大利亞政府在此地區(qū)修建了東水西調(diào)工程。下圖為“澳大利亞年降水量分布圖”和“沿30°S的地形制面示意”

（1）說出圖所示山脈形成的原因。

（2）根據(jù)材料一，分析圖中B地水資源短缺的原因。

（3）下圖“美國西部航拍景觀圖”，圓圈內(nèi)為噴灌形成的農(nóng)田。此類景觀分布最多的地區(qū)應(yīng)位于圖中的________位置（填A(yù)或B）

（4）據(jù)圖分析澳大利亞大分水嶺西側(cè)降水少的原因。

（5）東水西調(diào)促進(jìn)了澳大利亞農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展，該國出口的主要農(nóng)牧產(chǎn)品是________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一般說來，山區(qū)地面崎嶇，交通不便，不利于發(fā)展：

A．種植業(yè)

B．林業(yè)

C．畜牧業(yè)

D．副業(yè)

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同步練習(xí)冊答案