科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
天氣狀況 | 晴 | 雷雨 | 霧 | 沙塵暴 | 東北風(fēng)六級 | 符 號 |
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科目:初中地理 來源: 題型:013
閱讀下列日記:“今天天氣真冷,強勁的西北風(fēng)直灌脖子,不化的積雪把大片擠得出油的千里沃野深深地埋住,看來還得1~2個月這些積雪才能融化,流入江河。溫度計的讀數(shù)降到-20℃是高高井架旁的鉆井工人,為開采石油,個個忙得冒熱氣!睋(jù)此回答我國該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最大優(yōu)勢和不足分別是
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A.夏季高溫多雨,但春旱嚴(yán)重
B.耕地面積廣大,但水源不足
C.平原遼闊,土地肥沃,但熱量不足
D.土地肥沃,光熱充足,但水資源匱乏
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
天氣狀況 | 晴 | 雷雨 | 霧 | 沙塵暴 | 東北風(fēng)六級 |
符 號 |
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科目:初中地理 來源:河南省期末題 題型:材料分析題
閱讀材料,回答下列問題。 材料: 一位同學(xué)的日記 9月19日星期六 9月份的天氣可真奇怪,前兩天還是赤日炎炎,這兩天卻陰冷陰冷的。 星期五放學(xué)回家,我熱得汗如雨下,急忙洗了一個冷水澡。第二天早上,天陰沉沉的,下起了小雨。媽媽提醒我說:“今天一定要洗熱水澡,否則要著涼的!笨墒俏覜]有聽媽媽的話,還是洗了冷水澡。到了晚上,我不停地打噴嚏、流眼淚。媽媽問:“怎么回事?”我說:“沒聽你的話,洗了冷水澡。”媽媽責(zé)怪我一番,給我吃了兩粒感冒藥,吃完后,我就睡覺了。 溫度變化得太厲害了!我真的不敢小看天氣了,否則會吃大虧的。但愿我的感冒明天會好。 (1)從日記中可以看出,天氣具有哪些特點? ___________________________________________________________________________________________ (2)你喜歡什么樣的天氣?為什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)畫出代表下列天氣狀況的符號。
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