【題目】記者柴靜在霧霾調(diào)查《穹頂之下》紀(jì)錄片中,倡議“同呼吸,共命運(yùn)”,保護(hù)大氣環(huán)境.下列改善大氣環(huán)境的行為中,錯(cuò)誤的是( 。
A.多乘坐公交車,綠色出行
B.大力發(fā)展水電、風(fēng)電和太陽(yáng)能發(fā)電
C.擴(kuò)大綠化面積
D.多用煤,少使用天然氣

【答案】D
【解析】 多用煤,少使用天然氣會(huì)增加廢氣的排放,該措施不利于大氣環(huán)境的改善,故D符合題意;選項(xiàng)ABC的做法都有利于改善大氣環(huán)境質(zhì)量,不符合題意.故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面“等高線地形圖”,回答下列各題。

1四幅等高線圖中,表示山脊的是( )

A. A B. B C. C D. D

2四幅等高線圖中,有發(fā)育河流的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某部隊(duì)“軍事演練部署示意圖”,讀圖完成下面小題。

1敵軍指揮部位于我軍陣地的( )

A. 西南方向 B. 東南方向 C. 東北方向 D. 西北方向

2從我軍陣地到敵軍指揮部,最平坦的行軍路線是( )

A. B. C. D.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】莞城的小玲要到樟木頭的觀音山公園游覽,她應(yīng)查找( 。
A.世界政區(qū)圖
B.中國(guó)地形圖
C.廣東省地圖
D.東莞旅游交通圖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)人口地理界線是(

A.漠河-騰沖 B.漠河-拉薩 C.黑河-騰沖 D.黑河-昆明

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列各題。

(1)我國(guó)沿鐵路干線形成了一些重要的工業(yè)城市,如圖中沿鐵路干線A__線、B京滬線、C__線。

(2)我國(guó)沿長(zhǎng)江沿岸形成了以D______、E南京、F_____、G重慶等城市為中心的工業(yè)帶,黃河流域則形成了我國(guó)一條能源開(kāi)發(fā)帶。

(3)圖中abcd工業(yè)基地主要分布在我國(guó)地勢(shì)的第_____階梯,它們共同的分布特點(diǎn)是____。

(4)c工業(yè)基地是________,其瀕臨的海域 ①是_________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下圖,回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出A、B、C、D四點(diǎn)的經(jīng)緯度,A:_______,________B:_____ ,______C:__________________ D:________ ,_______

(2)從東西半球看,A點(diǎn)位于________ 半球,C點(diǎn)位于 ________ 半球;從南北半球看,B點(diǎn)位于________ 半球,D點(diǎn)位于 ________ 半球。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列山脈不是青藏地區(qū)與西北地區(qū)分界線的是( )
A.昆侖山
B.阿爾金山
C.祁連山
D.橫斷山

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)地形圖和我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)我國(guó)地勢(shì)特征是___________________, _________________。

(2)我國(guó)地勢(shì)特征帶來(lái)的影響是:

對(duì)氣候的影響: ______________________________________。

對(duì)水能的影響_________________________________________。

(3)第二階梯地形以__________、________為主,字母D代表的是世界上海拔最高的____________高原;字母C代表我國(guó)四大盆地中氣候最濕潤(rùn)的___________盆地。字母F代表的是___________盆地。

(4)字母A、B所示山脈是我國(guó)地勢(shì)第二三級(jí)階梯的分界線。其中,山脈A大致的走向是_______________;山脈B的名稱是_______________。

(5)釣魚(yú)島自古以來(lái)就是我國(guó)的神圣領(lǐng)土,它所在的海域是_____海。

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同步練習(xí)冊(cè)答案