圖6為我國東南沿海某區(qū)域,圖中有A、B、C、D四地。其中A為城市郊區(qū),B為遠(yuǎn)離城市的平原地區(qū),C為山地,D為海洋。讀圖后回答下列問題。(10分)

(1)根據(jù)因地制宜原則, B、C、D三地最適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是:(6分)
B地:_________;C地:_________;D地:_________。
(2)家住A地的小雨,向村里建議減少水稻種植面積,改種蔬菜、花卉,發(fā)展魚、肉、禽、蛋、奶生產(chǎn),你認(rèn)為可行嗎?請說明理由。(4分)
(1) 種植業(yè)    林業(yè)    水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)(海洋漁業(yè))(每空2分,6分)
(2)可行。(2分)因?yàn)锳地距離城市近,市場對花卉、蔬菜、魚、乳、肉、蛋、禽的需求量大,而且價(jià)格高。(2分)

試題分析:
(1)農(nóng)業(yè)的發(fā)展要遵循因地制宜、科學(xué)布局方能有好收獲。B地平原地區(qū)地勢平坦,宜發(fā)展種植業(yè);C地山地情況特殊,在開發(fā)中要考慮水土保持,在開發(fā)中保持、在保持中開發(fā),宜發(fā)展林業(yè);D地海洋有充足的水資源,離城市又近,宜發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。
(2)A地為城市郊區(qū),地處平原,有豐富的可開發(fā)優(yōu)質(zhì)土地資源,除適合種植水稻外,還可發(fā)展蔬菜、花卉等種植業(yè),發(fā)展魚、肉、禽、蛋、奶等農(nóng)副生產(chǎn),彌補(bǔ)城市農(nóng)副產(chǎn)品的不足,增加農(nóng)村土地附加值,提高農(nóng)民收入。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀山東半島南部地區(qū)土地類型示意圖,完成下題。

小題1:圖中平原地區(qū)主要農(nóng)作物是( 。
A.甘蔗
B.油棕
C.柑橘
D.小麥
小題2:圖中丘陵地區(qū)植被如被破壞,可能導(dǎo)致下列哪種災(zāi)害發(fā)生(  )
A.土地荒漠化B.泥石流C.火山D.地震

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖對話是家住湖南某地的小明與好友小亮的QQ聊天記錄。小明的家鄉(xiāng)可能位于(   )
A.長江中下游平原B.東北平原
C.華北平原D.黃土高原

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

五一期間,小剛從廣州乘火車到北京旅游,沿途可能看到
A.湖南鄉(xiāng)村片片稻田分布
B.廣州農(nóng)民正在采摘棉花
C.河南農(nóng)民正在收獲香蕉
D.河北境內(nèi)水塘遍布

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

“六一”期間,小明從南寧乘汽車(白天行車,晚上休息)到北京旅游,沿途可能看到
A.湖南農(nóng)村片片稻田分布B.湖北農(nóng)民正在收割甜菜
C.河南農(nóng)民正在給甘蔗施肥D.河北境內(nèi)水塘遍布

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

我國東部耕地有“水田”和“旱地”之分,分界線是
A.黑河——騰沖線B.秦嶺——淮河線
C.400mm降水量線D.隴!m新線

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀圖,回答下列問題。(8分)

(1)我國東部地區(qū)的種植業(yè)主要分布在_________(地形類型)和低緩的丘陵區(qū),以______(山脈)—___(河流)一線為界分為南方和北方。南方的糧食作物以______為主。
(2)東北平原的耕地類型為_____(水田/旱地),農(nóng)作物熟制是___    __,主要種植的糖料作物是       
(3)我國的三大棉花產(chǎn)區(qū)主要分布在新疆南部、長江流域和_________流域。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列對土地資源的開發(fā)利用,正確的是 (      )
A.為發(fā)展糧食生產(chǎn),隨意開墾陡坡B.為提高草場利用率,隨意增加載畜量
C.為發(fā)展糧食生產(chǎn),隨意圍湖造田D.為保護(hù)土地資源,嚴(yán)把非農(nóng)業(yè)用地關(guān)

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

造成“南稻北麥”“南柑北蘋”“南蔗北菜”的主要因素是
A.交通B.土壤C.氣候D.地形

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同步練習(xí)冊答案