【題目】讀印度相關(guān)資料圖,完成下列要求.

(1)   線穿過印度北部,印度地處   帶和   帶,以   氣候為主.

(2)2011年,印度人口達到12.1億,居世界第   位.

(3)圖中7月季風來自   ,為   (方向)季風,如果其來的晚、退得早,印度可能會出現(xiàn)的氣象災害是   

【答案】(1)北回歸;北溫;熱;熱帶季風;(2)二;(3)印度洋;西南;旱災

【解析】整體分析:本題考查的是印度相關(guān)知識,需要識記的是印度的緯度位置、人口和氣候類型及其季風的特點等相關(guān)知識。

(1)讀圖可知:北回歸線穿過印度北部,北回歸線是熱帶和北溫帶的分界線,故印度地處熱帶和北溫帶,以熱帶季風氣候為主,全年高溫,分旱雨兩季。

(2)2011年,印度人口達到12.1億,居世界第二位,僅次于中國。

(3)南亞的季風形成受印度洋影響大,夏季為西南風,冬季為東北風,讀圖可知:圖中7月季風來自印度洋,從海洋吹向陸地,為西南季風,如果其來的晚、退得早,印度可能會出現(xiàn)的氣象災害是旱災。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】綜合地理位置、自然地理、人文地理的特點,可以將我國劃分為四大地理區(qū)域。讀下圖結(jié)合所學知識,完成下各題。

1圖中A地區(qū)是

A. 南方地區(qū) B. 北方地區(qū)

C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)

2關(guān)于B地區(qū)農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是

A. 東北平原耕地面積廣大,利于大規(guī)模機械化耕作

B. 華北地區(qū)河流眾多,灌溉水源充足

C. 主要農(nóng)作物有小麥、玉米、大豆、油菜等

D. 是我國重要的水田農(nóng)業(yè)區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問題。

(1)地球公轉(zhuǎn)的方向是 。

(2)地球公轉(zhuǎn)的周期是 。

(3)當我們參加今天的考試時,地球的位置最接近圖中 點。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】屋頂比較平,是因為:

A.氣溫較低 B.氣溫較高 C.降水豐富 D.降水貧乏

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】世界上使用較廣的語言的

A.漢語 B.西班牙語 C、英語 D.法語

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于亞洲氣候特點,錯誤的是( )
A.
B.氣候
C.性氣候分布廣
D.氣候

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“我國地勢三級階梯示意圖”和“我國部分地形分布示意圖”,回答下列問題。

1下列山脈中,屬于我國地勢第一與第二級階梯分界線,且為南北走向的是( )

A. 賀蘭山 B. 祁連山脈 C. 太行山脈 D. 橫斷山脈

2我國地勢第一級階梯上最主要的地形是 ( )

A. 高原 B. 平原 C. 盆地 D. 山地

3我國西高東低,呈三級階梯地勢,對我國帶來的影響,不正確是 ( )

A. 西高東低地勢,為我國帶來雨熱同期,給農(nóng)作物生長帶來條件,尤其水稻生長

B. 呈階梯的地勢,當河流從高一級階梯跌落低一級階梯,階梯間產(chǎn)生巨大水能

C. 西高東低地勢,我國東部為海洋,利于海洋水汽進入我國內(nèi)陸,帶來豐沛的雨水

D. 西高東低地勢,河流由西向東流,溝通了東西交通

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀俄羅斯圖,回答下列問題.

(1)描述俄羅斯的緯度位置特點   

(2)俄羅斯的地理位置決定了其氣候特征是   

(3)從北京乘火車可直達莫斯科,這一線是我國推動一帶一路戰(zhàn)略的重要通道之一,其中橫貫俄羅斯亞洲部分,被譽為亞歐大陸橋的鐵路線是   

(4)俄羅斯工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,機械,鋼鐵,化工等重工業(yè)發(fā)達,自西向東分布著四大工業(yè)區(qū).以烏拉爾工業(yè)區(qū)為例,分析影響其工業(yè)布局的因素.   

(5)結(jié)合圖和所學過的知識,說明我國生產(chǎn)和儲備相對不足,生產(chǎn)生活需求量大,可從俄羅斯大量進口的產(chǎn)品是   

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】據(jù)2011年統(tǒng)計數(shù)字,我國耕地總面積為12173萬公頃.讀下面兩幅圖,結(jié)合所學知識判斷下列關(guān)于我國土地資源的敘述,不正確的是( 。

A. 我國土地利用類型齊全,草地占比重最大

B. 我國耕地主要分布在東部季風區(qū)的平原和盆地

C. 我國人均耕地面積小,為解決糧食問題可以把草地開墾為耕地

D. 我國耕地總量大,但人均面積很少,不及世界平均水平的一半

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