【題目】我國(guó)東部最高的山峰是臺(tái)灣山脈的最高峰 山。

【答案】玉山

【解析】我國(guó)東部地區(qū)地形以平原和丘陵為主，我國(guó)東部臺(tái)灣的最高山峰玉山，海拔3952米，也是我國(guó)東部最高峰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)第一家國(guó)家級(jí)的光電產(chǎn)業(yè)基地所在地是：

A．廣東深圳 B．武漢東湖 C．北京中關(guān)村 D．上海浦東

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于地球形狀的描述，正確的是（ ）

A．天圓地方

B．是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體

C．地球是正圓形的

D．天如斗笠，地如覆盤(pán)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在南極上空看地球自轉(zhuǎn)（ ）

A．地球自西向東逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) B．地球自東向西逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)

C．地球自西向東順時(shí)針旋轉(zhuǎn) D．地球自東向西順時(shí)針旋轉(zhuǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面的亞洲大陸上不同位置的四個(gè)地區(qū)的氣候資料圖，分析這些地區(qū)的氣候資料，回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出A、B、C、D四地的氣候類(lèi)型：____，B___，C____，D____。

(2)A地氣候與B地氣候差異很大，影響兩地氣候差異的主要因素是____。

(3)C、D兩地都位于大洋沿岸，其氣候的相同點(diǎn)是降水都集中在____，并且氣溫和降水的搭配都有____的特點(diǎn)，因而有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；兩者氣溫方面有明顯差異，其中氣溫年變化較大的是____。

(4)亞洲氣候的特點(diǎn)是氣候復(fù)雜多樣，____，__ _。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然資源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列說(shuō)法，不正確的是

A.我國(guó)自然資源總量豐富，人均不足

B.自然資源都是取之不竭、用之不盡

C.土地、陽(yáng)光屬于可再生資源

D.應(yīng)注意節(jié)約和保護(hù)自然資源

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

(1)圖中F島多地震的原因是____。

(2)通過(guò)讀圖，小明同學(xué)判斷出亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)是中間高四周低。他判斷的依據(jù)可能是____。

(3)圖中ABC三條河流都注入_____洋，其中B河流的名稱(chēng)是_____。A河流結(jié)冰期長(zhǎng)，原因是____。D、E兩條河流注入______洋。

(4)H半島是____，水資源嚴(yán)重匱乏。新加坡的年降水量不算少，但也成為世界上缺水的國(guó)家。其缺水的主要原因有何不同？____

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為用于制作小地球儀的乒乓球，球上已標(biāo)注赤道。讀圖完成下列各題。

【1】作為地軸的鐵絲從球上穿過(guò)的兩個(gè)點(diǎn)應(yīng)該是

A. E、H 兩點(diǎn) B. F、G 兩點(diǎn)

C. E、G 兩點(diǎn) D. F、H 兩點(diǎn)

【2】作為地軸的鐵絲與地球儀的水平底座所成的角度應(yīng)該是

A. 90° B. 45° C. 23.5° D. 66.5°

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）地球公轉(zhuǎn)一周時(shí)間大約是_____，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置不同，產(chǎn)生的地理意義是______。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出上圖中字母ABCD所對(duì)應(yīng)的節(jié)氣名稱(chēng)：A：_______；B：________；C：______；D：______。

（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到A位置時(shí)，太陽(yáng)直射_______（哪條緯線(xiàn)）,此時(shí)位于北半球的中國(guó)處于_____(季節(jié)）。

（4）人們根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得太陽(yáng)光熱的多少，將地球劃分為________、________、________，其中有極晝極夜現(xiàn)象的是_________。

（5）地球的公轉(zhuǎn)讓生活在溫帶地區(qū)的人們體驗(yàn)到春、夏、秋、冬四季的變化。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí)，我國(guó)晝夜長(zhǎng)短情況是_______，此時(shí)，澳大利亞的同學(xué)將迎來(lái)_____假（寒，暑）。

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