【題目】南亞的棉花主要分布在( )。

A恒河平原 B東部沿海

C南亞西北部 D德干高原西部

【答案】D

【解析】

試題分析:棉花耐旱能力較強,棉花生長后期需晴朗的天氣.德干高原西部地區(qū)地面起伏平緩、降水較少、日照充足,印度的棉花主要分布在德干高原的西部地區(qū)。

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】東北地區(qū)是我國的老工業(yè)基地,新疆是我國西部大開發(fā)的重要陣地。讀東北三省圖和新疆地形圖,做下面題目:

(1)人們常用“山環(huán)水繞,沃野千里”來形容東北三省的山河大勢。圖中字母c表示的山脈是( )

A.大興安玲 B.小興安嶺 C.長白山 D.太行山

(2)“三山夾兩盆”是新疆地形輪廓的主要特征,其中盆地A的名稱是 。盆地內(nèi)部沙漠廣布,近年來發(fā)現(xiàn)其中儲存豐富的油氣資源。將新疆的天然氣輸往上海,選用哪種運輸方式最合適?(

A.鐵路運輸B.公路運輸C.航空運輸D.管道運輸

(3)西氣東輸工程的實施對東西部地區(qū)均有重要意義,請寫出對東部的影響: ; 。

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【題目】讀下列四國輪廓圖,完成下面小題。

1四個國家中獨自占有一個大陸的是

A. A B. B C. C D. D

2四個國家中被稱為“世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地”的是

A. A B. B C. C D. D

3四個國家中混血種人分布較廣的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列河流,被俄羅斯人稱為“母親河”的是( 。
A.伏爾加河
B.葉尼塞河
C.鄂比河
D.勒拿河

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“亞洲局部地區(qū)圖”,回答下列問題:

(1)請根據(jù)圖中河流的流向,分析亞洲的地勢特點是 ______ .

(2)亞洲注入太平洋的河流① ______ 、② ______ .亞洲東臨③ ______ 洋,南臨④ ______ 洋,北臨⑤ ______ 洋.西面與⑥ ______ 洲相鄰,東北面相鄰的是⑦ ______ 洲,它們的分界線是[7] ______ 海峽.西南面與⑧ ______ 洲相鄰,分界線是[6] ______ 運河.

(3)A是連接③④的海峽 ______ ,B ______ 灣,C ______ ,D ______ 海.

(4)H世界上最高的山脈 ______ ,I是世界上最高的高原 ______ .

(5)[3]是世界陸地表面的最低點 ______ 海,[4]是世界上最大的群島 ______ 群島.[5]是亞洲最大的平原 ______ .[8][9]是屬于亞歐兩洲分界線的 ______ 海峽和 ______ 海.

(6)亞洲地跨帶 ______ 帶、 ______ 帶、 ______ 帶.受 ______ 位置和 ______ 位置的影響,氣候的特點是① ______ ,② ______ ,③ ______ .

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【題目】2019年7月6日,中國_______在阿塞拜疆巴庫舉行的世界遺產(chǎn)大會上獲準列人《世界遺產(chǎn)名錄》。至此,中國世界遺產(chǎn)總數(shù)已達55處,位居世界_______( )

A.黃(渤)海候鳥棲息地B.第二

C.良渚古城遺址D.第一

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“北美洲冬季地形對天氣變化的影響”圖回答下列問題.

(1)①是從 洋吹來的西風,帶來 (性質(zhì))的氣流,由于西部受高大的 山系的阻擋,只能影響大洋沿岸的狹長地帶,不能深入大陸內(nèi)部。

(2)②是從 洋南下的極地 空氣,可長驅(qū)直入,到墨西哥灣沿岸;春夏季節(jié)來自墨西哥灣的 氣流(如圖)也能長驅(qū)北上。試分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國關(guān)于人口問題的國策是( )
A.控制人口數(shù)量
B.提高人口素質(zhì)
C.實行計劃生育
D.晚婚、晚育、優(yōu)育

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】極地地區(qū)一直是人們關(guān)注的熱點。讀南極地區(qū)圖及資料,完成下列要求。

(1)讀圖,判讀我國第一個科考察站長城站位于南極點的______方向;從南極上空看,地球自轉(zhuǎn)方向成 (順、逆)時針,據(jù)此判斷在該站西側(cè)瀕臨的海洋是______洋。

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)信息,比較南北兩極地區(qū)氣候差異。

(3)2014年1月3日下午2點我國在南極建成第四個科學考察站——泰山站,其“形狀如飛碟、底部架空”獨特的外形吸引了眾人的關(guān)注(如圖)。從地理角度分析該建筑在南極地區(qū)的優(yōu)勢。

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