【題目】降水量的分布的一般規(guī)律是( )

①一般溫帶沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸降水少

②一般溫帶沿海地區(qū)降水少,內(nèi)陸降水多

③山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少

④山地迎風(fēng)坡降水少,背風(fēng)坡降水多

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

【答案】D

【解析】

通常情況下,降水量的分布的一般規(guī)律是溫帶沿海地區(qū)一般降水多,內(nèi)陸降水少;山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】一艘輪船在30°S,30°W海域附近失事。請結(jié)合下圖,回答下面小題。

1失事輪船所在海域位于圖中的哪一位置附近

A.B.C.D.

2關(guān)于圖中四個地點,四個小朋友的說法中正確的是

A.小明:“①地每年都有一段時間沒有黑夜”

B.小紅:“②地一年中有明顯的季節(jié)變化”

C.小林:“③地位于西半球、北半球”

D.小麗:“④地位于①地的西南方向”

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國的少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū).廣西少數(shù)民族以______為主,寧夏少數(shù)民族以______為主.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列自然資源,全部屬于非再生資源的是:( )

A. 空氣、森林、煤炭、太陽能 B. 鐵礦、天然氣、鈾礦、陽光

C. 煤炭、鐵礦、石油 D. 森林、水、天然氣、鐵礦

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作用的敘述,不正確的是

A. 綠色、低碳、生態(tài)農(nóng)業(yè)不斷推廣

B. 培育新品種,抗災(zāi)能力增強

C. 機械化程度大大提高

D. 滴灌、噴灌技術(shù),節(jié)約水資源,但不能增產(chǎn)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“黃河流域略圖”,分析回答問題。

(1)圖中祁連山的走向是________,它是第______級階梯和第_______級階梯的分界線。

(2)圖中甲地分布有我國最大的湖泊是________;乙是________(海洋)。

(3)圖中①和②是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū),它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”,其中①是________平原, ②是________平原。

(4)為了解決北方缺水問題,我國正在實施的跨流域調(diào)水工程是________,該工程的東線(如圖所示)主要是滿足________、________等城市的用水需求。

(5)圖中蘭州、西安、鄭州、濟南等四個城市分布的共同特征是________ 。

(6)黃河下游進入華北平原,由于流速變緩,泥沙沉積,形成________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小麗想了解“六﹒一”期間北京市的天氣情況,需要查看下列哪一種地圖( 。

A. 北京市地形圖

B. 北京市政區(qū)圖

C. 北京市天氣預(yù)報圖

D. 北京市交通地圖

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,我國地勢三階梯分界線,回答下列問題。

1位于我國地勢第三級階梯上的地形區(qū)是()

A. 柴達木盆地 B. 華北平原

C. 黃土高原 D. 成都平原

2我國地勢第二、三級階梯的分界線是()

A. 秦嶺﹣淮河線

B. 昆侖山﹣祁連山﹣橫斷山

C. 大興安嶺﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山

D. 大興安嶺﹣陰山﹣賀蘭山﹣巴顏喀拉山

3關(guān)于長江黃河的共同特征的敘述,正確的是()

A. 全河段都有結(jié)冰期 B. 水能資源都集中在中游河段

C. 治理的首要任務(wù)都是防洪 D. 均發(fā)源于青藏高原,流經(jīng)我國三級階梯

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)印度紡織工業(yè)在近五年期間增長11%。近年來印度政府實施若干政策措施推動棉紡織業(yè)的現(xiàn)代化進程。印度的棉紡織工業(yè)靠近棉花產(chǎn)地,麻紡織工業(yè)靠近黃麻產(chǎn)地。這種布局模式最有利于( )

A. 共同利用通信設(shè)施

B. 降低原料運輸費用

C. 銷售工業(yè)產(chǎn)品

D. 減少工業(yè)污染

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同步練習(xí)冊答案