【題目】讀亞洲部分地區(qū)輪廓圖,根據(jù)圖中信息完成下列問題.

(1)寫出圖中字母代表的地理事物的名稱:
A是半島;
A.阿拉伯半島 B.中南半島 C.印度半島
B是群島.
A.千島群島 B.馬來群島 C.菲律賓群島
(2)由圖中可知,印度半島的地形以為主;
A.高原 B.平原 C.丘陵
A半島的地表形態(tài)具有山河相間,分布的特點(diǎn),受這種地形的影響.
A.東西縱列 B.南北縱列 C.東北﹣西南縱列
(3)C國與A半島相同的糧食作物是
A.水稻
B.小麥
C.玉米
(4)A,C兩地的氣候都是以 為主.
A.溫帶海洋性氣候
B.溫帶大陸性氣候
C.熱帶氣候.

【答案】
(1)B;B
(2)A;B
(3)A
(4)C
【解析】讀圖分析可知:(1)依據(jù)位置,圖中字母代表的地理事物的名稱為:A是中南半島,B是馬來群島.(2)由圖中可知,印度半島的地形以高原為主;中南半島的地表形態(tài)具有山河相間,縱列分布的特點(diǎn).(3)印度與中南半島都屬于熱帶季風(fēng)氣候,濕熱條件充足,相同的糧食作物是水稻.(4)A為中南半島,屬于熱帶季風(fēng)氣候,C為馬來群島,屬于熱帶雨林氣候,A、C兩地的氣候都是以熱帶為主.
故答案為:(1)B;B;(2)A;B;(3)A;(4)C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“地球經(jīng)緯網(wǎng)圖”(如圖),判斷下列各題。

(1)經(jīng)過B、D兩點(diǎn)的經(jīng)線是本初子午線
(2)如果圖中每兩條相鄰經(jīng)線間隔的經(jīng)度是15°,那么A點(diǎn)的經(jīng)度是45°W,C點(diǎn)的經(jīng)度是60°E
(3)某飛機(jī)從B點(diǎn)一直向正北方向飛行,它可能經(jīng)過D點(diǎn);如果它從B點(diǎn)一直向正東方向飛行,可能經(jīng)過C點(diǎn)
(4)一位旅游者兩腿跨在經(jīng)過D點(diǎn)的經(jīng)線上,面向北方站立,則他的左腳在西半球,右腳在東半球
(5)圖中經(jīng)過B點(diǎn)的緯線是赤道,則A、B、C、D、E五點(diǎn)中,沒有一個(gè)點(diǎn)既位于南半球、又位于西半球

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】學(xué)好地理可以有效地幫助我們合理安排生產(chǎn)、生活.下列行為較合理的是( )
A.陡坡地種水稻,平原地栽果樹
B.霧霾發(fā)生時(shí),盡量減少戶外活動(dòng)
C.夏季去新疆帶雨傘,冬季游海南穿羽絨服
D.遭遇泥石流時(shí),沿著泥石流流動(dòng)方向往山谷快跑

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國是自然災(zāi)害頻發(fā)的國家,下列自然災(zāi)害中,屬于地質(zhì)災(zāi)害的是

A. 泥石流 B. 寒潮 C. 洪澇 D. 臺風(fēng)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)①與我國1月℃等溫線在東部的分布大致重合。
(2)A為我國溫度帶中的 , B為 . 請寫出一個(gè)在A溫度帶分布的我國的少數(shù)民族:。
(3)甲地的人口密度比乙地的人口密度要(選填“大”或“小”),其所處的溫度帶為。
(4)我國大多數(shù)地區(qū)的降水集中在月,這期間的降水量一般占到全年降水量的%左右,且這期間的降水主要受從太平洋吹來的風(fēng)和從印度洋吹來的風(fēng)的影響。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】本初子午線是(

A.南北半球的分界線 B.最長的經(jīng)線

C.東西半球的分界線 D.0°經(jīng)線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國部分地區(qū)圖,回答問題。

(1)①處是山脈;②處(陰影部分)是工業(yè)區(qū)。
(2)③處地形不斷向渤海擴(kuò)大的原因是什么?
(3)從地理位置、對外聯(lián)系、交通、資源等方面,簡述大連市發(fā)展工業(yè)的有利條件。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列不利于聚落形成的是

A.高山、荒漠

B.肥沃的平原

C.豐富的資源

D.便利的交通

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】通過環(huán)球航行證實(shí)了地球是一個(gè)球體的科學(xué)家是(

A.麥哲倫 B.哥倫布 C.達(dá)伽馬 D.牛頓

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同步練習(xí)冊答案