【題目】發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的劃分標(biāo)準(zhǔn)是（ ）

A. 生活水平 B. 醫(yī)療水平 C. 教育水平 D. 發(fā)展水平

【答案】D

【解析】以經(jīng)濟(jì)水平的差異分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家，所以發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的劃分標(biāo)準(zhǔn)是發(fā)展水平，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】山東濟(jì)南和青海五道梁兩地的緯度相似，但氣候特征差異較大。讀圖：濟(jì)南和五道梁多年平均各月氣溫和降水量圖，完成下列各小題。

【1】對(duì)兩地氣候特征差異的敘述，正確的是（）

A．五道梁4月份平均氣溫高于濟(jì)南

B．五道梁8月份平均降水量高于濟(jì)南

C．濟(jì)南4月份平均降水量低于五道梁

D．濟(jì)南8月份平均氣溫高于五道梁

【2】形成兩地氣溫差異的最主要因素是（）

A．緯度位置

B．海陸位置

C．地形因素

D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于南亞自然環(huán)境的敘述，正確的是（ ）

A. 印度河發(fā)源于巴基斯坦，流經(jīng)印度 B. 南亞北部是帕米爾高原

C. 德干高原平均海拔1500米以上 D. 印度河和恒河平原橫亙?cè)谀蟻喼胁?/span>

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)全面實(shí)施二孩政策的主要目的是（ ）

①迅速提高人口素質(zhì) ②解決人口增長(zhǎng)過(guò)快的問(wèn)題

③減輕社會(huì)和家庭的養(yǎng)老負(fù)擔(dān) ④增加未來(lái)的青壯年勞動(dòng)力

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為北京、廣州、武漢、哈爾濱四個(gè)城市降水量逐月分配圖，回答下列各題。

【1】根據(jù)我國(guó)降水量地區(qū)分配特點(diǎn)判斷，圖示依次分別為

A.武漢、廣州、北京、哈爾濱B.北京、武漢、哈爾濱、廣州

C.哈爾濱、北京、武漢、廣州D.廣州、武漢、北京、哈爾濱

【2】圖④降水最豐富，可能的原因是

A.地處內(nèi)陸、降水豐富B.位于我國(guó)南方并臨海

C.地處長(zhǎng)江沿線，蒸發(fā)旺盛D.位于我國(guó)北方并臨海

【3】降水集中在夏秋季節(jié)，冬春降水少，春旱嚴(yán)重的地區(qū)是圖示中的

A.①B.②C.③D.④

【4】上述四城市中，一月平均氣溫最高的是

A.哈爾濱B.北京C.武漢D.廣州

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作，給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)的好處有（ ）

①解決資源不足的問(wèn)題 ②解決資金不足的困擾

③促使管理水平的提高 ④促進(jìn)民族工業(yè)的發(fā)展

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列圖片及相對(duì)應(yīng)的文字材料，回答下列問(wèn)題。

（1）圖示材料反映的都是我國(guó)及世界資源利用中存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題分別是A． ，B． ，C． ，D． 。

（2）為解決漫畫B的問(wèn)題，我國(guó)政府制定了一項(xiàng)基本國(guó)策，即： 。

（3）作為一名中學(xué)生，針對(duì)以上四個(gè)方面的某一問(wèn)題，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你能做哪些工作。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“南極地區(qū)圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）大洲名稱：①_________；②_________。

（2）大洋名稱：③_________；④_________；⑤_____________。

（3）科學(xué)考察站A在科學(xué)考察站B的_________方。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下氣候區(qū)中，不屬于人口稠密地區(qū)的是

A. 溫帶海洋性氣候 B. 熱帶季風(fēng)氣候 C. 溫帶大陸性氣候 D. 溫帶季風(fēng)氣候

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同步練習(xí)冊(cè)答案