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【題目】 充分利用本地區(qū)的自然和人文條件，因地制宜的發(fā)展經濟，是各地區(qū)面臨的共同問題。

讀美國示意圖，回答下列各題．

【1】圖中甲農業(yè)帶是（　�。�

A. 乳畜帶B. 小麥帶C. 玉米帶D. 棉花帶

【2】美國信息技術產業(yè)對經濟發(fā)展的促進作用是 （ ）

①增加就業(yè)機會

② 提高生產效率、產品質量和價值

③促進經濟發(fā)展，成為經濟發(fā)展的支柱產業(yè)

④ 代替了其他產業(yè)部門

A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】

【1】由圖可知，圖中甲農業(yè)帶是位于美國中北部，緯度較高、地勢平坦，水源充足，是著名的玉米帶，故選C。

【2】美國信息技術產業(yè)對經濟發(fā)展的促進作用包括增加就業(yè)機會，提高生產效率、產品質量和價值和促進經濟發(fā)展，成為經濟發(fā)展的支柱產業(yè)，但并沒有代替其他產業(yè)部門，故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】西亞著名的灌溉農業(yè)區(qū)的是

A. 美索不達米亞平原（兩河平原） B. 印度河—恒河平原

C. 阿拉伯高原 D. 湄公河三角洲

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【題目】東南亞、南亞的居民種植的最主要糧食作物是

A. 水稻 B. 小麥 C. 玉米 D. 棉花

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【題目】我國西北內陸的傳統(tǒng)民居多為平頂層，南方民居多為斜頂房，主要原因是（ ）

A．人們的愛好不同 B．建筑技術不同

C．地形不同 D．降水的多少不同

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【題目】天然橡膠、棕櫚油的出口量居世界首位的國家是

A. 越南 B. 緬甸 C. 泰國 D. 印度尼西亞

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【題目】閱讀下列材料，回答問題：
材料一：圖為“長江中游三省示意圖”．

材料二：用三根線連接武漢、長沙、南昌三市，恰似一個等邊三角形．這個“三角形”相對“珠三角”、“長三角”被稱之為“中三角”．
材料三：近些年來，“中三角”在承接沿海產業(yè)轉移等方面彼此間的競爭常常超過了合作．
（1）湖北省簡稱鄂，湖南省簡稱湘，江西省簡稱 ．
（2）三省礦產資源有、等特點；應大力利用的能源是 ．
（3）三省在工業(yè)發(fā)展方面可進行哪些合作？談談你的建議． ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】澳大利亞發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的有利條件是 （ ）

①草場廣布 ②氣候條件適合 ③人口多，羊毛、羊肉需求量大 ④沒有大型野生食肉動物

A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③

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【題目】“512”地震造成了巨大的人員傷亡和財務損失�！耙环接须y，八方支援�！焙韧庠S多國家、團體和個人都伸出了援助之手。沙特阿拉伯也給予災區(qū)巨額的錢款和物資援助。回答下面小題。
（1）沙特阿拉伯位于中東地區(qū)，屬阿拉伯國家，該國主要的經濟來源是（ ）
A.大量出口農產品
B.大量出口石油
C.大量出口淡水
D.大量出口高科技產品
（2）若救災物資采用海運的方式，由波斯灣啟運到中國，則運輸船舶必須經過下列海峽中的（ ）
A.
B.
C.
D.
（3）在沙特阿拉伯，男子的傳統(tǒng)打扮是穿長袍、戴頭巾。長袍多為白色，十分寬大。這些習俗與下列哪一因素有關（ ）
A.美觀休閑能保暖
B.地形崎嶇宜行走
C.炎熱干燥多風沙
D.狩獵探險真方便

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一般把發(fā)展中國家之間的互相合作稱為“南北對話”。（ ）

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