【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)圖示說明飛機這種高科技產(chǎn)品需要 共同完成。

(2)從圖中可以看出,飛機零件的生產(chǎn)國,絕大多數(shù)是 國家(填“發(fā)達”或“發(fā)展中”),這是競爭的結(jié)果。

(3)這個例子說明:21世紀(jì)的世界,是一個經(jīng)濟走向 的世界。

(4)這對我國經(jīng)濟發(fā)展的啟示是什么?

【答案】(1)多國合作 (2)發(fā)達 (3)全球化 (4)我國發(fā)展經(jīng)濟要加強與世界各國的交流與合作,引進資金、先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,積極融入經(jīng)濟全球化的進程中,要提高產(chǎn)品的科技含量,增強國際競爭力,積極開拓國際市場等。

【解析】本題考查了經(jīng)濟全球化和國際合作的意義。當(dāng)今世界各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切,產(chǎn)品的分工協(xié)作越來越顯著,經(jīng)濟全球化的現(xiàn)象越來越明顯。(1)根據(jù)圖示說明:某型飛機這種高科技的產(chǎn)品需要很多國家共同完成;(2)發(fā)達國家利用其掌握的高技術(shù)和從發(fā)展中國家購買來的廉價原材料制造技術(shù)含量高的工業(yè)品,銷售到世界各地,獲取高利潤,經(jīng)濟發(fā)展水平比較高。由此可知題目中應(yīng)為發(fā)達國家。(3)資源、技術(shù)、人才、信息等逐漸成為全球共享的財富,各國各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系越來越緊密,產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越顯著,所以說經(jīng)濟在朝向全球化發(fā)展,經(jīng)濟走向合作的世界。(4)對我國經(jīng)濟的啟示就要考慮到是我國經(jīng)濟的發(fā)展要和國際社會密切合作,相互取長補短,共同發(fā)展。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見且分布最廣的氣象災(zāi)害是:

A.臺風(fēng)

B.寒潮

C.干旱

D.梅雨

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖完成下列各題。

1下列關(guān)于人口密度的說法,正確的是( )

A. 人口多的國家人口密度就大

B. 人口少的國家人口密度就小

C. 人口密度的大小與人口總數(shù)有關(guān)

D. 人口密度大的地區(qū),人口增長快

2從世界人口分布圖中可以看出,世界人口稠密地帶主要位于( )

A. 北半球內(nèi)陸平原地區(qū)

B. 北半球中低緯度近海地帶

C. 赤道附近沿海地帶

D. 南半球中緯度平原地區(qū)

3有關(guān)甲和乙的敘述,正確的是( )

A. 人口均集中在東南部沿海地帶 B. 都位于西半球

C. 都是經(jīng)濟發(fā)達的國家 D. 地形都以平原為主

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國面積最大的省級行政區(qū)是

A.新疆維吾爾自治區(qū)

B.西藏自治區(qū)

C.青海省

D.內(nèi)蒙古自治區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】詩句坐地日行八萬里中暗指了地球的公轉(zhuǎn)運動和赤道的周長。 ( )

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列各題。

1當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲位置時,這一天北半球的節(jié)氣是( )

A. 夏至 B. 秋分 C. 冬至 D. 春分

2下列敘述正確的是( )

A. 地球公轉(zhuǎn)到乙位置時,正是我國北方春暖花開的季節(jié)

B. 地球公轉(zhuǎn)到乙、丁位置時,太陽直射赤道

C. 放暑假時,地球位于乙和丙之間

D. 南北回歸線之間的地區(qū),每年受到一次太陽直射

3由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是( )

①晝夜交替、谒募咀兓、蹠円归L短變化、苋赵滦浅綎|升西落 ⑤不同經(jīng)度的地方出現(xiàn)時間差異

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】造成時差的原因是(

A.海陸變遷 B.板塊運動

C.地球公轉(zhuǎn) D.地球自轉(zhuǎn)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列各題。

(1)寫出字母代表的地理事物名稱:A是。(河流)
(2)溝通長江流域與珠江流域的重要水道是
(3)有“山水甲天下”之美譽的B是。(城市)
(4)如圖區(qū)域的氣候類型以為主;經(jīng)過廣西的特殊緯線是。

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