【題目】我國(guó)是世界上水稻種植界限最北的國(guó)家,原因是( )
A. 氣候復(fù)雜多樣 B. 雨熱同期 C. 大陸性強(qiáng) D. 多特殊天氣
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“南亞地區(qū)略圖”,回答下列問(wèn)題:
(1)圖A中的箭頭表示的是 (方向)季風(fēng),此風(fēng)從 吹向 .
(2)圖B中的箭頭表示的是 (方向)季風(fēng)。
(3)在這兩種季風(fēng)的影響下,印度大部分地區(qū)屬于 氣候,這種氣候的主要特征是 。
(4)南亞發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨的主要自然災(zāi)害是___________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某地區(qū)等高線地形圖.讀圖,完成下列內(nèi)容.
(1)從等高線地形圖中可以得出,如圖中①位于 (地形名稱)內(nèi),其所在省(自治區(qū))的簡(jiǎn)稱是 .
(2)圖中②為 (河流),從河流開(kāi)發(fā)利用角度考慮,該河流上游 資源豐富.
(3)中部地區(qū)冬季氣溫比緯度相近的東部沿海地區(qū)冬季氣溫 ,
(4)中部地區(qū)冬季氣溫比緯度相近的東部沿海地區(qū)冬季氣溫 高 ,形成這一現(xiàn)象的最主要原因是(選擇填空).
A.緯度不同
B.海陸位置不同
C.地形結(jié)構(gòu)不同
D.海拔高低不同
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)際上將俄羅斯劃為歐洲的國(guó)家,原因是( )
A.歐洲部分面積大
B.首都、大部分人口、經(jīng)濟(jì)和文化中心在歐洲
C.居民都是白種人
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)在土地資源利用和保護(hù)方面的基本國(guó)策是( )
A.因地制宜,合理布局
B.合理開(kāi)發(fā),使之永續(xù)利用
C.占多少,墾多少
D.十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)土地資源的多樣性是由多種因素決定的,其中主導(dǎo)因素是( )
A.氣候的復(fù)雜多樣
B.地形的復(fù)雜多樣
C.氣候、地形的復(fù)雜多樣相互疊加
D.跨緯度、經(jīng)度范圍大
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列災(zāi)害中,不屬于氣象災(zāi)害的是()
A、旱災(zāi) B、水災(zāi)
C、臺(tái)風(fēng) D、泥石流
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