【題目】 “金磚五國”（BRICS）包括巴西、俄羅斯、印度、中國和南非。近年來，“金磚五國”經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，合作交往日益密切。

據(jù)此完成下面小題。

【1】“金磚五國”之間的經(jīng)濟(jì)合作被稱為（　�。�

A.南北合作B.南南合作C.南北對(duì)話D.南南對(duì)話

【2】關(guān)于俄羅斯地理特征的敘述，正確的是（　　）

A.地跨亞歐兩洲，屬于亞洲國家

B.伏爾加河被俄羅斯人譽(yù)為“母親河”，是歐洲第一長河

C.自然資源豐富，人口分布均勻

D.工業(yè)主要分布在沿海地區(qū)

【答案】

【1】B

【2】B

【解析】

【1】“金磚五國”包括巴西、俄羅斯、中國、印度、南非，這五個(gè)國家都是發(fā)展中國家，所以“金磚五國”之間的經(jīng)濟(jì)合作被稱為“南南合作”。

【2】地跨亞歐兩洲，屬于歐洲國家，故A不正確；伏爾加河被俄羅斯人譽(yù)為“母親河”，是歐洲第一長河，B正確；俄羅斯自然資源豐富，人口分布不均勻，西多東少，故C不正確；工業(yè)主要分布在內(nèi)陸地區(qū)，故D不正確。根據(jù)題意選B。

該題考查國際合作和俄羅斯的地理環(huán)境。分析解答即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國某地區(qū)少數(shù)民族把格�；ㄒ暈閻叟c吉祥的圣潔之花，格桑在當(dāng)?shù)卣Z里是幸福的意思，所以也叫幸�；�。格�；ㄖ饕L在海拔5000米以上的地區(qū)。據(jù)此完成下列問題。

【1】這個(gè)少數(shù)民族是

A．壯族

B．藏族

C．蒙古族

D．高山族

【2】此區(qū)域是

A．內(nèi)蒙古高原

B．四川盆地

C．東南丘陵

D．青藏髙原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 紀(jì)錄片《航拍中國》以航拍俯瞰視角，呈現(xiàn)祖國大地?zé)o與倫比的美：960萬平方千米的遼闊，300萬平方千米的浩瀚，四季輪轉(zhuǎn)，冰火交融……

據(jù)此完成下面小題。

【1】《航拍中國·上�！纺芘臄z到的場景是

A.陽光沙灘、藍(lán)天白云，椰樹婆娑

B.林海、雪原壯美遼闊，冰燈、冰雕美輪美奐

C.雄偉的長城在群山中逶迤延伸，楓葉紅了，群山片片嫣紅

D.東方明珠塔高聳入云，外灘燈火璀璨，夜景迷人

【2】“300萬平方千米的浩瀚……”見證我國藍(lán)色海疆廣闊，保衛(wèi)責(zé)任重大，如我國的最南端曾母暗沙就分布在

A.渤海B.黃海C.東海D.南海

【3】“四季輪轉(zhuǎn)，冰火交融……”這種自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是

A.地球自轉(zhuǎn)B.地球公轉(zhuǎn)

C.氣候變遷D.海陸分布

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 小李同學(xué)在暑假游記中寫道：那天我終于看到“美麗的草原我的家，風(fēng)吹草低遍地花，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花”的美景。這讓我想起了我家鄉(xiāng)的另一番景象：“春花、夏蟬、秋果、冬雪，每一季都有不同的風(fēng)韻，更有那渤海灣的大螃蟹，橫行腦際。”

根據(jù)以下內(nèi)容完成下面小題。

【1】該游記中描述的兩個(gè)地區(qū)分別是（　�。�

A.南方地區(qū)、青藏地區(qū)B.西北地區(qū)、青藏地區(qū)

C.北方地區(qū)、南方地區(qū)D.西北地區(qū)、北方地區(qū)

【2】小李同學(xué)的家鄉(xiāng)應(yīng)該是以下哪個(gè)城市（　�。�

A.滄州B.福建C.拉薩D.呼和浩特

【3】在歐洲人的餐桌上，常見的食品是（　　）

A.米飯B.牛排與奶酪C.饅頭D.油條與豆?jié){

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】南京高新技術(shù)開發(fā)區(qū)位于浦口區(qū)，是全國首批也是江蘇省首家國家級(jí)高新區(qū)，擁有企業(yè)近2000家，經(jīng)濟(jì)總量在國家級(jí)高新區(qū)中位居前列。據(jù)此完成下列各題。

【1】下列工業(yè)部門中不屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的是

A. 軟件開發(fā) B. 衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用 C. 新能源新材料 D. 加工制造外包

【2】我國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)雖起步較晚，但發(fā)展迅猛。決定高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局的主導(dǎo)因素是

A. 資源和能源 B. 知識(shí)和技術(shù) C. 勞動(dòng)力數(shù)量 D. 交通

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】資源、能源和環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)。《中國環(huán)境報(bào)》曾報(bào)道：吃燒烤等于“吞森林”。報(bào)道中介紹了兩名中學(xué)生針對(duì)大街小巷遍布燒烤攤點(diǎn)的現(xiàn)象，算了一筆賬，于是向社會(huì)呼吁：“口下留情救樹木。”據(jù)此完成下列題。

【1】炭火燒烤破壞的主要資源是

A. 耕地資源 B. 礦產(chǎn)資源 C. 森林資源 D. 水資源

【2】炭火燒烤直接對(duì)環(huán)境的不良影響主要是

A. 大氣污染 B. 水體污染 C. 土壤污染 D. 垃圾污染

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上工業(yè)最發(fā)達(dá)的國家是( )

A. 法國 B. 德國 C. 日本 D. 美國

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人類的活動(dòng)與自然環(huán)境密切相關(guān)，自然環(huán)境對(duì)各地的民居、服飾產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 傣族多竹樓，是為適應(yīng)濕熱的熱帶亞熱帶季風(fēng)氣候

B. 藏族服飾主要是傳統(tǒng)藏袍，以適應(yīng)高原溫差大，氣溫相對(duì)較低的環(huán)境

C. 冬季，海南島上的人們服飾寬大厚實(shí)以抵御寒冬

D. 川菜以麻辣厚味著稱，這和當(dāng)?shù)貧夂虺睗裼嘘P(guān)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】第三節(jié) 書面表達(dá)假如你是王林，你發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)不重視課外閱讀。請(qǐng)你根據(jù)下表提示，針對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行闡述與分析，并提出“讀好書”的建議。

讀書的好處

讀書的好處

●增長知識(shí)，了解世界

●學(xué)會(huì)思考

不讀書的原因

●作業(yè)多

●沒讀書習(xí)慣

如何讀書的建議

建議（至少一點(diǎn)）

要求：1.短文應(yīng)包括表中所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息；

3.詞數(shù) 80-100 左右。（開頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)）

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