我國(guó)南方地區(qū)的耕作制度為( 。
分析:我國(guó)南方地區(qū)指我國(guó)秦嶺-淮河以南、青藏高原以東的地區(qū),包括長(zhǎng)江中下游地區(qū)、南部沿海地區(qū)和西南地區(qū)三大部分,面積約占全國(guó)的1/4,人口約占全國(guó)的55%.本區(qū)西部分布有30多個(gè)少數(shù)民族,云南省是我國(guó)少數(shù)民族最多的省份.
解答:解:秦嶺-淮河線南北兩側(cè)的地理差異
秦嶺-淮河線以北 秦嶺-淮河線以南
1月平均氣溫 <0℃ >0℃
河流封凍狀況 封凍 不封凍
年降水量 <800毫米 >800毫米
植被類型 以暖溫帶落葉闊葉林為主 以亞熱帶常綠闊葉林為主
耕地類型 以旱地為主 以水田為主
主要糧食作物 小麥、玉米 水稻
作物熟制 兩年三熟、一年兩熟或一年一熟 一年兩熟到三熟
主要經(jīng)濟(jì)林木 蘋果、柿、棗 柑橘、茶葉、油桐
主要運(yùn)輸方式 公路、鐵路 公路、鐵路、水運(yùn)
故選:A.
點(diǎn)評(píng):考查南方地區(qū)的耕作制度,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列要求.
(1)從干濕狀況來(lái)看,我國(guó)以種植業(yè)為主的地方,主要分布在
濕潤(rùn)
濕潤(rùn)
半濕潤(rùn)
半濕潤(rùn)
地區(qū).
(2)從地形上看,我國(guó)以種植業(yè)為主的地區(qū),主要分布在
平原、盆地
平原、盆地
地區(qū).
(3)觀察右圖可知,北方旱作區(qū)和南方水田區(qū)的分界線,大致是
秦嶺-淮河
秦嶺-淮河

線,我國(guó)水稻、小麥的地區(qū)分布呈現(xiàn)“南
水稻
水稻
小麥
小麥
”的格局.
(4)A地的耕作制度(熟制)是
一年一熟
一年一熟
,B地的耕作制度是
一年兩熟到三熟
一年兩熟到三熟

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科目:初中地理 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案  地理八年級(jí)下冊(cè) 題型:022

讀圖,回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)表示我國(guó)四大地理區(qū)域的圖例,并按照設(shè)計(jì)好的圖例在地圖的相應(yīng)位置上繪制出我國(guó)四大地理區(qū)域。

(2)寫出沿著AB線路,從A到B依次出現(xiàn)的自然景觀。

(3)圖中從C到D農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的熟制是:________、兩年三熟、________、________。C所在地區(qū)種植的糧食作物主要是:________;D所在地區(qū)種植的糧食作物主要是:________。造成C、D兩地區(qū)熟制和種植糧食作物種類差別的主導(dǎo)原因是:________。

(4)我國(guó)四大地理區(qū)域中,以耕作業(yè)為農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式的區(qū)域是:________和________;以畜牧業(yè)為農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式的區(qū)域是:________和________。

(5)請(qǐng)你搜集有關(guān)北方和南方地區(qū)劇種(或其他文化形式),如秦腔、越劇等藝術(shù)風(fēng)格的資料,結(jié)合你所掌握的北、南方地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)和生產(chǎn)方式,談一談文化與環(huán)境之間有什么關(guān)系。

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科目:初中地理 來(lái)源:新教材新學(xué)案 地理 八年級(jí) 下冊(cè) 人教版 題型:043

讀下圖,回答下列問(wèn)題:

(1)

請(qǐng)你設(shè)計(jì)表示我國(guó)四大地理區(qū)域的圖例,并按照設(shè)計(jì)好的圖例在地圖的相應(yīng)位置上繪制出我國(guó)四大地理區(qū)域。

(2)

寫出沿著AB線路,從A到B依次出現(xiàn)的自然景觀。

(3)

圖中從C到D農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的熟制是:________、兩年三熟、________、________。C所在地區(qū)種植的糧食作物主要是:________;D所在地區(qū)種植的糧食作物主要是:________。造成C、D兩地區(qū)熟制和種植糧食作物種類差別的主導(dǎo)原因是:________。

(4)

我國(guó)四大地理區(qū)域中,以耕作業(yè)為農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式的區(qū)域是:________和________;以畜牧業(yè)為農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式的區(qū)域是:________和________。

(5)

請(qǐng)你搜集有關(guān)北方和南方地區(qū)劇種(或其他文化形式),如秦腔、越劇等藝術(shù)風(fēng)格的資料,結(jié)合你所掌握的北、南方地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)和生產(chǎn)方式,談一談文化與環(huán)境之間有什么關(guān)系。

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題

讀我國(guó)糧食作物主要分布區(qū)圖,完成下列各題。
(1)一般來(lái)說(shuō),北方旱作區(qū)與南方水田區(qū)的分界線是_________________。
(2)由于__________條件的顯著差異,我國(guó)南方與北方的耕作制度和種植的農(nóng)作物有明顯差別。A地的耕作制度(熟制)是____,B地的耕作制度(熟制)是_________。
(3)從圖上分析,小麥的分布區(qū)主要在我國(guó)東北地區(qū)的_________平原和__________平原以及黃河下游地區(qū)的________平原。

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題

讀下圖,回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)表示我國(guó)四大地理區(qū)域的圖例,并按照設(shè)計(jì)好的圖例在地圖的相應(yīng)位置上繪制出我國(guó)四大地理區(qū)域。
(2)寫出沿著AB線路,從A到B依次出現(xiàn)的自然景觀。
___________________________________________________________________________________________
(3)圖中從C到D農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的熟制是:____________、兩年三熟、____________、____________。C所在地區(qū)種植的糧食作物主要是:________;D所在地區(qū)種植的糧食作物主要是:________。造成C、D兩地區(qū)熟制和種植糧食作物種類差別的主導(dǎo)原因是:____________。
(4)我國(guó)四大地理區(qū)域中,以耕作業(yè)為農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式的區(qū)域是:________和________;以畜牧業(yè)為農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式的區(qū)域是:________和________。
(5)請(qǐng)你搜集有關(guān)北方和南方地區(qū)劇種(或其他文化形式),如秦腔、越劇等藝術(shù)風(fēng)格的資料,結(jié)合你所掌握的北、南方地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)和生產(chǎn)方式,談一談文化與環(huán)境之間有什么關(guān)系。
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