【題目】我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是下列中的

A．維吾爾族

B．壯族

C．蒙古族

D．藏族

【答案】B

【解析】

試題分析：我國(guó)共有56個(gè)民族，55個(gè)少數(shù)民族，在56個(gè)民族中，漢族人口最多，少數(shù)民族中人口最多的是壯族，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口的增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題有

①資源供應(yīng)不足

②人均教育經(jīng)費(fèi)不足

③勞動(dòng)力短缺

④交通擁擠

⑤住房緊張

A．①②③

B．①②③④

C．②③④⑤

D．①②④⑤

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“世界東西半球圖“，完成下列問(wèn)題。

（1）德國(guó)科學(xué)家魏格納從B______洋的兩岸輪廓相似從而得到啟示，提出了_____假說(shuō)

（2）_______運(yùn)河溝通了太平洋和B大洋，也是北美洲和C______洲的界線。

（3）從兩幅圖的比較可以得出，全部位于東半球的大洋是___________。

（4）北冰洋被亞洲，________和________三大洲環(huán)繞。

（5）下圖地區(qū)地殼活躍，板塊運(yùn)動(dòng)明顯，貝貝作出了一些解釋，不正確的是（_________）

A.地中海處在兩大板塊交界處 B.紅海屬于板塊的碰撞擠壓區(qū)

C.阿拉伯半島處在三大板塊的交界處 D.阿爾卑斯山是板塊碰撞擠壓的結(jié)果

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“北京市略圖”，完成下列問(wèn)題．

（1）寫出圖中字母代表的地理事物的名稱：A ________省，B ________ 市，C ________ 海．

（2）由北京通往西北地區(qū)的鐵路干線①是 ________ 線，由北京向南的三條南北鐵路干線是②線、③線、④線，由北京通往東北地區(qū)的鐵路干線⑤是 ________ 線．由此可見(jiàn)，北京也是全國(guó)最大的 ________交通樞紐和國(guó)際航空港．北京市區(qū)形成了 ________狀的快速道路網(wǎng)．

（3）北京市的經(jīng)緯度大約是 ________．

（4）據(jù)圖你會(huì)發(fā)現(xiàn)北京的地勢(shì)特點(diǎn)是________ ，判斷的依據(jù)是 ________ ．

（5）如圖2的氣候類型與北京一致的 ________ ．

（6）過(guò)去北京人在冬季大量貯存大白菜的原因是（ ）

A.北京人喜愛(ài)吃大白菜B.大白菜營(yíng)養(yǎng)豐富

C.吃大白菜價(jià)格便宜

D.冬季氣溫低，不利于蔬菜生長(zhǎng)，而大白菜是可以較長(zhǎng)時(shí)間貯存的蔬菜．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校學(xué)生利用暑假?gòu)奈覈?guó)大興安嶺出發(fā),向西經(jīng)內(nèi)蒙古、甘肅到新疆等地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讀圖,回答下列問(wèn)題。

（1）下列有關(guān)考察團(tuán)員的敘述,可信的是 （______）

A.河套平原上的農(nóng)民在引黃灌溉 B.塔里木河的河床全部干涸

C.金昌市在開(kāi)采以銅為主的多金屬礦產(chǎn) D.沿途的植被變化依次為荒漠-荒漠草原-草原

（2）他們途經(jīng)“三北”防護(hù)林時(shí),認(rèn)為“三北”防護(hù)林的主要環(huán)境作用有 （______）

A.擴(kuò)大木材蓄積量,增加人民收入 B.美化環(huán)境,減弱噪聲

C.防風(fēng)固沙,保護(hù)農(nóng)田 D.凈化空氣,吸煙滯塵

（3）考察活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們認(rèn)為西北地區(qū)今后發(fā)展經(jīng)濟(jì)中需解決的問(wèn)題是(選兩點(diǎn)) （______）

A.過(guò)度放牧,濫墾草原 B.基礎(chǔ)建設(shè)落后,環(huán)境惡化

C.能源短缺,人口稠密 D.缺乏優(yōu)良的農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)品種

（4）你認(rèn)為應(yīng)如何治理本區(qū)的生態(tài)環(huán)境?(至少兩點(diǎn)) （______）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于赤道的敘述，正確的是（　�。�
A.東西半球的分界線
B.南北半球的分界線
C.東經(jīng)和西經(jīng)的分界線
D.南北方向的分界線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀美國(guó)本土相關(guān)信息圖和洛杉磯氣候資料表，完成下列問(wèn)題。

材料一　“美國(guó)本土簡(jiǎn)圖”和“美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶圖”

材料二　洛杉磯月平均氣溫和降水量表

(1)讀圖可知，美國(guó)本土位于五帶中的________，寫出其判斷依據(jù)。

(2)圖中①河為_(kāi)___________，該河航運(yùn)條件較好，從地形方面分析其原因。

(3)美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，圖中反映出美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特征是______________。

(4)圖中洛杉磯附近的農(nóng)業(yè)帶是____________________，據(jù)材料二分析該地區(qū)水果生產(chǎn)的有利條件。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為青藏高原土地利用和農(nóng)牧業(yè)分布示意圖，該地區(qū)生態(tài)環(huán)境非常脆弱，農(nóng)牧業(yè)發(fā)展應(yīng)（ ）

①大幅度增加耗牛、綿羊、山羊數(shù)量，提高牧民收入 ②大力種植水稻、油菜等農(nóng)作物，形成商品農(nóng)業(yè)基地 ③在河谷低平地區(qū)適當(dāng)發(fā)展種植業(yè) ④因地制宜，適當(dāng)發(fā)展畜牧業(yè) ⑤由于生態(tài)環(huán)境十分脆弱，應(yīng)禁止放牧 ⑥發(fā)展高原生態(tài)旅游，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境和諧發(fā)展．

A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑥ D．①②⑤

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】關(guān)于①②兩地降水情況，描述正確的是

A. ①②處于同一緯度，降水相同 B. ①地降水比②地多

C. ①地降水比②地少 D. 無(wú)法判斷兩地降水多少

【2】造成①②兩地降水差異的原因是

A. 緯度位置 B. 季節(jié)因素

C. 地形因素 D. 海陸位置

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