【題目】.南、北半球的分界線是( )
A.回歸線 B.赤道 C.極圈 D.本初子午線
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,回答問題。
材料一:我國水資源從時間分配看,夏秋季節(jié)大總分地區(qū)降水豐沛,河流處于豐水期,水資源較為豐富,但容易造成水澇災害;冬春季節(jié)降水少,河流處于枯水期,北方一些河流甚至干涸見底,水資源相對不足,興建水庫可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水,從而調節(jié)河流水量的時間變化。
材料二:
材料三:
(1)水資源是 (選填“可再生”或“非可再生”)資源。
(2)我國降水 季節(jié)多, 季節(jié)降水少。我國降水的地區(qū)分布差異是 。
(3)我國解決水資源時間分布不均的措施是 。解決水資源空間分布不均的措施是 。
(4)材料二漫畫反映水資源利用中存在的問題是 。材料三漫畫反映水資源利用中存在的問題是 。
(5)在日常生活中,你是怎樣節(jié)約用水的?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中間值大,四周值小的閉合等高線圈是;兩座山峰之間相對比較平緩的部位是;向等高線數值高處凸起的是;向等高線數值低處凸起的是;相鄰幾條等高線重合的地方為。等高線越 , 坡度越緩;等高線越 , 坡度越陡。
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