【題目】“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”的主要原因是淮南、淮北

A. 種植技術(shù)差異大B. 地形差異大

C. 風(fēng)俗習(xí)慣差異大D. 氣候差異大

【答案】D

【解析】

氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。氣候影響著人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng),其中對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響最顯著。

《晏子春秋》中說(shuō):“橘生淮南為橘,生于淮北則為枳”,意思是說(shuō)南方的橘樹(shù)移植到淮河以北,就會(huì)變成小灌木,橘子也會(huì)變成不能吃的“枳”,造成這一差異的主要因素是我國(guó)南北方的氣候不同,如北方較南方氣溫低,降水少等氣候條件;故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】東亞的居民絕大部分屬于

A. 黃色人種B. 白色人種C. 黑色人種D. 混血人種

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一平方米的墻壁上繪制學(xué)校規(guī)劃圖,采用下列哪個(gè)比例尺較為合適( )

A. 1:500B. 1:50000C. 1:100000D. 1:15000

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于我國(guó)基本國(guó)情的敘述,正確的是( )

A. 國(guó)土遼闊,區(qū)域差異大B. 自然環(huán)境多樣,資源分布均勻

C. 人口眾多,人均資源充足D. 氣候種類(lèi)單一,自然災(zāi)害較少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)東北地區(qū)包括3個(gè)省級(jí)行政區(qū)域,它們的簡(jiǎn)稱(chēng)分別是

A. 黑、吉、內(nèi)蒙古B. 京、津、冀

C. 黑、內(nèi)蒙古、冀D. 黑、吉、遼

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為全球范圍內(nèi)大規(guī)模的難民遷移路線圖。據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)在圖中填出大洲和大洋的名稱(chēng)____。七大洲中沒(méi)有出現(xiàn)在圖中的是________

(2)根據(jù)發(fā)展水平的差異,國(guó)家可以分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,從圖中可以看出難民遷出洲的大部分國(guó)家是____(發(fā)達(dá),發(fā)展中)國(guó)家,遷入洲的大部分國(guó)家是____(發(fā)達(dá),發(fā)展中)國(guó)家。

(3)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家之間的合作被稱(chēng)為____。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀等高線地圖(有指向標(biāo)),回答下列問(wèn)題。

(1)甲河大致流向是向____。

(2)圖中A處的地形部位是____,陳莊所在的地形部位是____, ____莊附近可能有瀑布景觀。

(3)五種基本地形是平原、高原、山地、丘陵和盆地。本圖所示地區(qū)應(yīng)該屬于_____

(4)圖中的比例尺是數(shù)字式,改成文字式,應(yīng)該寫(xiě)成:圖上1厘米代表實(shí)際距離__千米。

(5)已知李莊的氣溫為11℃,按氣溫的垂直分布規(guī)律,鳳凰山山頂?shù)臍鉁丶s為____℃。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】夾在阿拉伯國(guó)家中而且人均國(guó)民生產(chǎn)總值在16000美元以上的國(guó)家,居民主要信奉猶太教,該國(guó)是      。 )

A. 沙特阿拉伯B. 巴勒斯坦

C. 以色列D. 伊朗

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)60年代以來(lái),臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是 ( )

A. 以農(nóng)業(yè)為主B. 以農(nóng)副產(chǎn)品的加工工業(yè)為主

C. 以重工業(yè)和農(nóng)業(yè)為主D. 以“進(jìn)口——加工——出口”為主

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同步練習(xí)冊(cè)答案