【題目】“大興安嶺，雪花飄飄；長(zhǎng)江兩岸，柳樹(shù)發(fā)芽，；海南島上，鮮花盛開(kāi)。”這是王先生在外地出差一周時(shí)間拍下的三張景觀照片的描寫(xiě)，景觀差異如此之大的原因

A．我國(guó)跨經(jīng)度廣

B．我國(guó)跨緯度廣

C．我國(guó)地形復(fù)雜

D．距海遠(yuǎn)近不同

【答案】B

【解析】

試題分析：從題干中的描述看，我國(guó)南北冬季景觀差別很大，這主要是因?yàn)槲覈?guó)南北跨緯度廣，造成我國(guó)冬季南北溫差大，是受緯度位置的影響。所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域示意圖，完成下列問(wèn)題：

【1】下列選項(xiàng)與乙區(qū)太陽(yáng)能資源豐富無(wú)關(guān)的是（　　�。�

A. 晴天多 B. 海拔高

C. 氣溫高 D. 日照長(zhǎng)

【2】圖中甲區(qū)域從西向東自然景觀依次是（ 　　）

A. 草原—荒漠—荒漠草原 B. 草原—荒漠－草原

C. 荒漠—草原—荒漠草原 D. 荒漠—荒漠草原—草原

【3】下列關(guān)于丙地區(qū)河流的描述，正確的是（　　�。�

A. 徑流量豐富 B. 無(wú)結(jié)冰期

C. 有凌汛現(xiàn)象 D. 汛期長(zhǎng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活行為不利于減少二氧化碳排放的是（　�。�
A.上學(xué)、放學(xué)轎車(chē)接送
B.衣服盡量手洗，很少使用洗衣機(jī)
C.充電器不用時(shí)及時(shí)撥下插頭
D.盡量少使用空調(diào)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)干濕地區(qū)和溫度帶的說(shuō)法正確的是

A．東北屬于濕潤(rùn)地區(qū)、暖溫帶

B．華北地區(qū)屬于半濕潤(rùn)地區(qū)、中溫帶

C．四川盆地屬于濕潤(rùn)地區(qū)、亞熱帶

D．海南島屬于濕潤(rùn)地區(qū)、亞熱帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】和平與發(fā)展是時(shí)代的主旋律，祖國(guó)每一寸土地我們都有責(zé)任保衛(wèi)和建設(shè)。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家，左圖中與我國(guó)海陸均相鄰的國(guó)家是。位于南海中的黃巖島屬于我國(guó)的群島，它與釣魚(yú)島等島嶼自古以來(lái)都是我國(guó)的領(lǐng)土。
（2）珠江三角洲地區(qū)毗鄰港澳特區(qū)，眺望東南亞，是我國(guó)的前沿，主要發(fā)展型經(jīng)濟(jì)，1980年國(guó)家在此建立了和珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)。
（3）臺(tái)灣島是我國(guó)面積的島嶼。居民中絕大部分是省和廣東省移民的后代。
（4）新疆地處亞歐大陸內(nèi)部，大部分地區(qū)為植被稀少的。新疆天然氣資源豐富，是我國(guó) （能源調(diào)配工程）的源頭。
（5）新疆是族等少數(shù)民族集中分布區(qū)，他們與漢族共同發(fā)展了富有特色的農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)出大量棉花、甜菜和多種瓜果供給全國(guó)各民族同胞。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】46讀左圖、右圖,回答問(wèn)題。

(1)鄰國(guó):A ;臨海:B ；地形區(qū):C 高原;

(2)首都:① ；城市:②

(3)左圖中陰影區(qū)的糧食作物主要是 。從地形和降水兩個(gè)方面,描述該作物的分布與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境之間的關(guān)系。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)降水空間分布的特點(diǎn)是（　�。�
A.分布均勻
B.由東南向西北遞減
C.北多南少
D.西多東少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以干旱為主的自然特征是四大地理區(qū)域中的：

A．北方地區(qū)

B．南方地區(qū)

C．青藏地區(qū)

D．西北地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在天氣預(yù)報(bào)中，空氣質(zhì)量指數(shù)為51～100，表示空氣質(zhì)量狀況（ ）

A．優(yōu)

B．良

C．輕度污染

D．中度污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案