【題目】地球上晝夜交替的一個(gè)周期是（ ）
A.1年
B.36小時(shí)
C.24小時(shí)
D.12小時(shí)

【答案】C
【解析】地球不停地自西向東自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為一天（24小時(shí)），方向自西向東，產(chǎn)生的地理現(xiàn)象有：晝夜交替現(xiàn)象和時(shí)間差異。故C正確。
所以答案是：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為中國(guó)人口分布圖，讀圖回答下列各題。

【1】有關(guān)我國(guó)人口分布特點(diǎn)敘述正確的是

A. 黑河一騰沖一線以西人口多

B. 北方人口密度大，南方人口密度小

C. 我國(guó)漢族人口都分布于東部地區(qū)

D. 東部沿海地區(qū)人口密度大，人口多

【2】下列省區(qū)中，位于沿海地區(qū)并且人口密度>500人／平方千米的一組是

A. 京津冀蘇 B. 豫魯滬浙 C. 臺(tái)魯蘇津 D. 粵桂魯閩

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)線指示方向，0°緯線也叫。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)各民族的分布特點(diǎn)是 （ ）
A.大散居，小聚居，交錯(cuò)雜居
B.各民族相互聚居在一起
C.小散居，大聚居
D.東部地區(qū)民族多，西部地區(qū)民族少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)圖可以揭示地理現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系。某同學(xué)構(gòu)建了“長(zhǎng)江中下游的水文特征及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)圖”。請(qǐng)你結(jié)合材料一和材料二寫(xiě)出結(jié)構(gòu)圖中數(shù)字所表達(dá)的內(nèi)容。

材料一長(zhǎng)江干流縱剖面示意圖

材料二我國(guó)年平均降水量分布圖及我國(guó)一月平均氣溫分布圖

結(jié)構(gòu)圖：“長(zhǎng)江中下游的水文特征及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”認(rèn)知過(guò)程結(jié)構(gòu)圖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】文明依水而生，我國(guó)最大的河流長(zhǎng)江流經(jīng)重慶市區(qū)，對(duì)重慶市區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有較大的促進(jìn)作用，以下不屬于長(zhǎng)江對(duì)重慶市區(qū)產(chǎn)生的有利影響的是（ ）
A.有利于航運(yùn)
B.為城市發(fā)展提供生活用水
C.沖擊形成廣闊的平原
D.有利于發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】12月，我國(guó)大部分地區(qū)處于哪個(gè)季節(jié)（ ）
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的主要原因是（ ）
A.緯度因素
B.地形因素
C.海陸因素
D.洋流因素

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)一月平均氣溫分布圖，回答下列問(wèn)題

（1）冬季，漠河的氣溫在_________以下，海南島的氣溫在_________以上，由此可見(jiàn)我國(guó)冬季氣溫的分布特點(diǎn)是_________；而且自南向北，氣溫的變化規(guī)律是_________，這說(shuō)明我國(guó)氣溫分布深受_________的影響。

（2）圖中秦嶺——淮河一線與_________等溫線相吻合，與干濕地區(qū)中的_________和_________分界線基本一致。

（3）夏季，我國(guó)氣溫的分布特點(diǎn)是_________；我國(guó)夏季氣溫低的地區(qū)是_________（地形區(qū)），其影響因素是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案