【題目】9月8日，第三屆“未來(lái)科學(xué)大獎(jiǎng)”在京揭曉，李家洋、（ ）、張啟發(fā)獲得“生命科學(xué)獎(jiǎng)”。

A. 袁隆平B. 莫言C. 屠呦呦D. 楊振寧.

【答案】A

【解析】

本題為時(shí)政題，解析略。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】3月15日，十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議在京閉幕。大會(huì)表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)______》(自2020年1月1日起施行)

A. 立法法B. 民法總則C. 外商投資法D. 刑事訴訟法

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】9月23日是我國(guó)迎來(lái)的第一個(gè)______

A. 農(nóng)民豐收節(jié)B. 農(nóng)業(yè)豐收節(jié)C. 農(nóng)村豐收節(jié)D. 中秋節(jié)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖《北方地區(qū)》，回答問(wèn)題。

古人在一篇游覽長(zhǎng)城時(shí)寫(xiě)下的游記中寫(xiě)道：“登高南望，俯視太行諸山，晴嵐可愛(ài)。北顧但寒沙衰草……”

（1）古人在游記中“北顧”的是_______高原，當(dāng)時(shí)可能是________季節(jié)的景色。太行山脈是圖中甲________（填名稱(chēng)）和乙________（填名稱(chēng)）兩個(gè)地形區(qū)的分界。古人“俯視”的是太行山脈，請(qǐng)將該山脈名稱(chēng)填在圖中相應(yīng)位置。

（2）在乙和丙兩大地形區(qū)，目前已經(jīng)形成了我國(guó)重要的商品糧基地，將我國(guó)的糧食生產(chǎn)從過(guò)去的“南糧北運(yùn)”變?yōu)椤癬_________”。

下列有關(guān)該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的正確敘述是（ ）（選擇填空）

A．乙、丙地形區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)都具有的有利條件是雨熱同期。

B．甲地形區(qū)分布肥沃的黑土，故而是我國(guó)糧食作物的主要產(chǎn)區(qū)。

C．乙地形區(qū)降水充沛，因此種植的糖料作物是甜菜。

D．丙地形區(qū)種植的農(nóng)作物主要有水稻、春小麥、大豆等。

（3）分布在圖中丙地形區(qū)南部的重要工業(yè)基地為_(kāi)_______工業(yè)基地。該基地發(fā)展的有利條件是________、___________，成為我國(guó)最大的__________工業(yè)基地。

（4）乙地形區(qū)主要的氣候類(lèi)型是_________氣候。該地區(qū)春季升溫快且降水少，易發(fā)生_______（自然災(zāi)害）；夏季多降雨，易發(fā)生_________（自然災(zāi)害）。

（5）做圖中的甲地形區(qū)，該高原從自然條件上由于________疏松，夏季降水具有_________的特點(diǎn)，因此形成嚴(yán)重的_________現(xiàn)象（環(huán)境問(wèn)題），形容該地區(qū)地貌特征最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是___________。

（6）讀右圖，針對(duì)做圖中甲地形區(qū)不同部位的水土流失情況，采取的措施不正確的是（ ）（選擇填空）

A．a(chǎn)高原面應(yīng)該營(yíng)造護(hù)田林網(wǎng)，減少水土流失

B．b是陡坡，應(yīng)該大力退耕還草、還林，保持水土

C．c是緩坡，所以應(yīng)該全部修建梯田進(jìn)行耕種

D．d是陡坡，應(yīng)該建擋土壩、護(hù)坡堤，保持水土

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀大陸架剖面示意圖，完成下列問(wèn)題。

（1）圖中A、B、C、D四處，________處埋藏著豐富的煤、石油、天然氣等礦產(chǎn)資源，該資源的開(kāi)采需要利用________。

（2）海洋漁業(yè)資源主要集中在________海域，原因是________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)跨流域調(diào)水工程分布圖，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中跨流域調(diào)水工程的名稱(chēng)：A________，B________，C________。

（2）C工程溝通的水系有________、________、________、________和________。

（3）C工程建成后的主要效益是：a解決________地區(qū)缺水問(wèn)題；b恢復(fù)________運(yùn)河北段的水運(yùn)能力。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某地日氣溫變化曲線圖”，完成下列各題。

【1】從圖中可以看出，一天中最高氣溫出現(xiàn)在

A. 日出前后 B. 約12時(shí)

C. 約14時(shí) D. 午夜0時(shí)

【2】該日的氣溫日較差是

A. 10.5℃ B. 9℃

C. 11.5℃ D. 66.5℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位游客說(shuō):“我來(lái)自于世界上唯一地跨亞．歐兩大洲，東．西兩個(gè)半球的國(guó)家， 我們那里地大人稀，礦產(chǎn)資源豐富……,” 這位游客來(lái)自于 （ ）

A．印度 B．日本 C．澳大利亞 D．俄羅斯

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)?zhí)钕鄬?duì)的字母:南方地區(qū)( )、西北地區(qū)( )、北方地區(qū)( )青威地區(qū)( )

(2)A地區(qū)與D地區(qū)之間的界線有一段大致與人為的古建筑______________一致

(3)我國(guó)許多大江大河發(fā)源于________地區(qū)(填們代號(hào))。

(4)D區(qū)域自自然環(huán)境的突出特征是_________制約該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是____________。

(5)地區(qū)的植被變化,由東向西依次是_______、________、 _____。造成這種景觀差異的主要原因是_______。

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