【題目】面對全新的中學(xué)生活,我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是

珍惜初中生活新起點(diǎn)

每天做“最好的我”

珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇

主動地結(jié)識新朋友,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、合作、包容

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

【答案】D

【解析】此題旨在考查學(xué)生對怎樣面對初中生活的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)知識,我們要珍惜初中生活新起點(diǎn),最好的自己,珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,積極與他人交往,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、合作、包容等,所以①②③④正確且符合題意,故本題選D。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】聽說地鐵票價(jià)要變動,一些人很快發(fā)明了地鐵逃票省錢攻略。這些想逃票的人忘記了誠信是為人做事的基本準(zhǔn)則。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)非常喜歡文學(xué),老師常說她語言表達(dá)能力極強(qiáng),她的作文經(jīng)常被當(dāng)范文在班里供大家欣賞學(xué)習(xí)。所以,小麗覺得自己在寫作方面有潛力,于是她打算開發(fā)自己在寫作方面的潛力。請問小麗同學(xué)通過哪些途徑認(rèn)識自己的寫作潛能

通過自我評價(jià)

通過他人評價(jià)

通過與他人比較

只通過父母、老師了解自己

A.①② B.②③ C.③④ D.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】李連杰說:“每個人都有兩只手,一只手托舉的是個人夢想,另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想,如果兩只手能夠共同托舉夢想,那么每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想!边@說明

A.個人夢想與國家夢想緊密相連

B.個人夢想是國家夢想

C.個人夢想的實(shí)現(xiàn)為國家夢想的實(shí)現(xiàn)奠定基石

D.國家夢想與個人夢想可以一起實(shí)現(xiàn)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】物價(jià)上漲慢一點(diǎn),收入增長快一點(diǎn),就業(yè)機(jī)會多一點(diǎn),資源浪費(fèi)少一點(diǎn),孩子學(xué)費(fèi)降一點(diǎn),醫(yī)療費(fèi)用低一點(diǎn)……”這反映了當(dāng)前我國社會的主要矛盾是

A.眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系

B.人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

C.人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾

D.物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)的矛盾

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在開學(xué)的第一個班會上,小華同學(xué)這樣介紹自己:“我在小學(xué)時,被同學(xué)們稱為小機(jī)靈、調(diào)皮鬼。叫我小機(jī)靈是因?yàn)槲业膭幼鞅容^靈活,愛動腦筋,主意多,常得到老師表揚(yáng);說我調(diào)皮鬼,因?yàn)槲页T诮淌依锎螋[,有時上課時管不住自己,為此也被老師批評過。我興趣廣泛,看書、下棋、唱歌、打球我都喜歡,尤其擅長唱歌,曾在校藝術(shù)節(jié)上被評為‘最佳男歌手’。我想在新集體里發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),與同學(xué)們共同進(jìn)步,做一名合格的中學(xué)生。”

(1)小華是通過哪些途徑認(rèn)識自己的?(4分)

(2)你認(rèn)為正確認(rèn)識自己有什么意義?(8分)
(3)為塑造一個更好的自我,小華今后應(yīng)該怎么做?(8分)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2016年4月11日,貴州某中級人民法院公開開庭審理的一起“民告官”案件中,貴州副省長陳明鳴作為行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴。據(jù)悉,這是全國首例副省長出庭應(yīng)訴的行政案件。副省長出庭應(yīng)訴

A.能杜絕社會不公平的現(xiàn)象

B.是維護(hù)社會和諧的根本途徑

C.有利于維護(hù)社會的公平正義

D.說明法律是對行政機(jī)關(guān)人員具有約束力的行為規(guī)范

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中!睂Π徒疬@句話的理解,不正確的是

A.只要不懈努力,理想就一定會實(shí)現(xiàn) B.只有付出努力,理想才能變成現(xiàn)實(shí)

C.有努力才有希望 D.有努力就有改變

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