能明顯經(jīng)過(guò)我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的路線是(  )
分析:縱橫分布的山脈,構(gòu)成了中國(guó)地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵鑲嵌其中.中國(guó)東部多平原、丘陵,西部多高原、山地和盆地.復(fù)雜多樣的地形為我們提供了豐富多彩的自然景觀,又使祖國(guó)各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同.
解答:解:地形復(fù)雜多樣,地勢(shì)西高東低呈階梯狀分布是中國(guó)地形的主要特征.雄踞于中國(guó)西南的青藏高原,面積約230多萬(wàn)平片干米,平均海拔4000米以上,是中國(guó)地勢(shì)的第一級(jí)階梯;從青藏高原往北跨越昆侖山和祁連山脈,往東越過(guò)橫斷山脈,大部分地區(qū)平均海拔l000-一2000米,屬地勢(shì)的第二級(jí)階梯,分布著許多巨大的高原和盆地;從第二級(jí)階梯往東,越過(guò)大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山一線,直至海濱,平均海拔多在500米以下,是丘陵、低山和平原交錯(cuò)分布的地區(qū),構(gòu)成了我國(guó)地勢(shì)的第三級(jí)階梯.乙路線依次經(jīng)過(guò)我國(guó)的長(zhǎng)江中下游平原(第三級(jí)階梯)--四川盆地(第二級(jí)階梯)--青藏高原(第一級(jí)階梯).故B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):考查我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)及地形區(qū)的分布,要識(shí)圖記憶.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

能明顯經(jīng)過(guò)我國(guó)地勢(shì)二、三兩級(jí)階梯的路線是( 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:單選題

能明顯經(jīng)過(guò)我國(guó)地勢(shì)二、三兩級(jí)階梯的路線是


  1. A.
    甲路線
  2. B.
    乙路線
  3. C.
    丙路線
  4. D.
    丁路線

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能明顯經(jīng)過(guò)我國(guó)地勢(shì)二、三兩級(jí)階梯的路線是( 。
A.甲路線B.乙路線C.丙路線D.丁路線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)位置用I、II、III分別表示我國(guó)的第一、第二、第三階梯。

(2)我國(guó)地勢(shì)特征是              。 

(3)A線經(jīng)過(guò)的山脈是                           ,該線南北兩側(cè)的耕地類(lèi)型有明顯差異,南側(cè)以        為主,北側(cè)以         為主。

(4)B線的東南一側(cè)受         影響明顯,所以稱(chēng)為季風(fēng)區(qū)。

(5)上地理課時(shí),老師請(qǐng)同學(xué)們交流旅游體會(huì)。小華、小明、小麗、小玲分別談了各自的最深感受。你能猜出他們?nèi)チ藞D中的哪個(gè)地方嗎?請(qǐng)把圖中正確的編號(hào)填在后面的空格上

小華:“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”             

小明:“黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛,青草池塘處處蛙”             

小麗:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”             

小玲:“一山有四季,十里不同天”               

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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市寧陽(yáng)二十中八年級(jí)(上)期中地理試卷(解析版) 題型:選擇題

能明顯經(jīng)過(guò)我國(guó)地勢(shì)二、三兩級(jí)階梯的路線是( )

A.甲路線
B.乙路線
C.丙路線
D.丁路線

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