耕作制度一年三熟的地區(qū)是:

A.東北平原    B.華北平原   C.長江中下游平原  D.海南島

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀中國耕地資源分布圖,圖中B所在區(qū)域?yàn)樗,A所在區(qū)域?yàn)楹档兀畣柎鹣铝袉栴}.

A、B兩區(qū)域的比較:
(1)位置:
位于秦嶺一淮河以南的是
水田
水田
 (水田、早地);
位于秦嶺一淮河以北的是
旱地
旱地
(水田、旱地).
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要用水量:
水田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量
 (大、。;
旱地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量
(大、。
(3)所在區(qū)域降水量:
水田所在區(qū)域降水量
 (大、。;
旱地所在區(qū)域降水量
 (大、。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需熱量、耕作制度:
水田所在區(qū)域氣溫
 (高、低),農(nóng)作物一年可以
兩到三
兩到三
熟;
旱地所在區(qū)域氣溫
 (高、低),農(nóng)作物一年可以
一熟兩熟或二年三
一熟兩熟或二年三
熟.
(5)主要農(nóng)作物比較:
水田所在區(qū)域主要糧食作物為
水稻
水稻
,主要經(jīng)濟(jì)作物為
油菜、甘蔗等
油菜、甘蔗等
;
旱地所在區(qū)域主要糧食作物為
小麥
小麥
,主要經(jīng)濟(jì)作物為
棉花、花生、甜菜、大豆等
棉花、花生、甜菜、大豆等

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列要求.
(1)從干濕狀況來看,我國以種植業(yè)為主的地方,主要分布在
濕潤
濕潤
半濕潤
半濕潤
地區(qū).
(2)從地形上看,我國以種植業(yè)為主的地區(qū),主要分布在
平原、盆地
平原、盆地
地區(qū).
(3)觀察右圖可知,北方旱作區(qū)和南方水田區(qū)的分界線,大致是
秦嶺-淮河
秦嶺-淮河

線,我國水稻、小麥的地區(qū)分布呈現(xiàn)“南
水稻
水稻
小麥
小麥
”的格局.
(4)A地的耕作制度(熟制)是
一年一熟
一年一熟
,B地的耕作制度是
一年兩熟到三熟
一年兩熟到三熟

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某學(xué)校開展不同地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異研究,研究過程記錄如下.據(jù)此完成下列相關(guān)內(nèi)容.
研究課題:影響農(nóng)業(yè)分布的因素
研究思路:案例分析一一歸納總結(jié)--遷移應(yīng)用
研究資料:中國四大地理區(qū)域分布圖
(1)案例分析
①耕作制度:甲區(qū)域
 
,乙區(qū)域一年兩熟或三熟.
②甲區(qū)域以種植業(yè)為主,丙區(qū)域發(fā)展畜牧業(yè)和
 
農(nóng)業(yè).
③說明丁區(qū)域農(nóng)業(yè)分布在藏南谷地和湟水谷地的原因.
④珠江三角洲80年代種植水稻,90年代種植甘蔗,近年來種植花卉,這是因?yàn)?!--BA-->
 
(雙項(xiàng)選擇)
A.糧食需求量減少,農(nóng)民增收困難
B.種植花卉收入高,并且能出口創(chuàng)匯
C.城市和工礦業(yè)發(fā)展,市場(chǎng)需求發(fā)生變化
D.自然條件發(fā)生變化
(2)歸納總結(jié):由以上案例,歸納影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素.
自然因素:
 
社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:
 

(3)遷移應(yīng)用:下圖為我國東南沿海某區(qū)域等高線圖,圖中有一條河流發(fā)源于山區(qū),流經(jīng)池塘后從D處入海,請(qǐng)補(bǔ)畫出來;當(dāng)?shù)卣?jì)劃在A,B,C三地中選擇一處建設(shè)高檔花卉基地,請(qǐng)你幫助他們選擇,并說出理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國的某山脈,山北以早地為主,山南以水田為主,山北的耕作制度是兩年三熟,山南是一年兩熟,這條山脈是

    A.天山                   B.陰山                    C.秦嶺                   D.南嶺 

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同步練習(xí)冊(cè)答案