根據(jù)各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同，可以把我國劃分為四大地理區(qū)域，即_______地
區(qū)、________地區(qū)、_________地區(qū)和________地區(qū)。其中，________—________一線是北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線。北方地區(qū)與南方地區(qū)分界線的確定主導(dǎo)因素是_________因素，北方地區(qū)與西北地區(qū)界線的確定主導(dǎo)因素是________的影響，青藏地區(qū)與其它地區(qū)界線的確定主導(dǎo)因素是___________因素。
北方，南方，西北，青藏；秦嶺、淮河；氣候；季風(fēng)；地形地勢
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2013－2014學(xué)年七年級地理上冊－第三章天氣與氣候單元目標檢測－新人教版 題型：013

“北京國際中學(xué)生地理夏令營”開始了，幾位來自世界各地的學(xué)生在一起談?wù)撟约杭亦l(xiāng)的氣候。請根據(jù)他們的談話，判斷哪位學(xué)生可能來自下圖中陰影部分表示的地區(qū)？

[　　]

A．尼克：我們那里一年到頭都熱，幾乎天天下雨

B．齊亞：我們那里一年到頭都熱，卻極少下雨

C．湯姆：我們那里冬季溫和，夏季涼爽，每月都會下雨

D．依依：我們那里四季分明，夏季熱，常下雨；冬季冷，很干燥

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科目：初中地理 來源：2009年湖南省邵陽市中考地理試題 題型：069

邵陽市區(qū)某中學(xué)初二×××班舉行了一次“愛我家鄉(xiāng)”的主題班會活動，下蕊是活動中的部分情節(jié)。

主持人：邵陽是我們動察園。它位于東經(jīng)111°2，北緯27°1。我們還有四位同學(xué)來自全省各地。請看地圖（下圖），上面標出了鄂陽市和四位廊學(xué)察鄉(xiāng)的往置。有請四位同學(xué)。請根據(jù)你們家鄉(xiāng)的位置按照自南向北的順序出場。

甲：我來自衡陽，那里有A________鐵路北連首都南通廣州，南岳B________山聞名遐邇。

乙：歡迎各位同學(xué)來我家做客。要說鐵路，我的家鄉(xiāng)更通暢，有“火車拉來的城市”之稱。我的家鄉(xiāng)也是湖南境內(nèi)2個國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)之一。

丙：我是長沙人，我熱愛我的家鄉(xiāng)。但我也很喜歡邵陽。特別是新寧的C________山，讓我留連忘返，聽說正在申請世界遺產(chǎn)。

丁：我的家鄉(xiāng)在岳陽，暑假期同，爸媽常帶我泛舟D________湖上，還可以登臨君山，遠眺聞名全國的E________樓。

主持人：我們?nèi)淌苓^酷暑，也“享受”過寒冬，因為我們的家鄉(xiāng)在F________帶（地球五帶之一）

(1)

結(jié)合你所學(xué)的地理知識寫出上述材料中的字母所代指的地理事物的名稱：

A________鐵路，B________山，C________山，D________湖E________樓，F(xiàn)________帶。

(2)

上圖中________為邵陽市，________為長沙市。

(3)

乙同學(xué)是

[　　]

A．

婁底人

B．

懷化人

C．

常德人

D．

株洲人

(4)

甲同學(xué)的家鄉(xiāng)位于邵陽市的________方，丁同學(xué)的家鄉(xiāng)位于邵陽市的________方。

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科目：初中地理 來源： 題型：

 “北京國際中學(xué)生地理夏令營”開始了，幾位來自世界各地的學(xué)生在一起談?wù)撟约杭亦l(xiāng)的氣候。請根據(jù)他們的談話，判斷哪位學(xué)生可能來自下圖中陰影部分表示的地區(qū)？（　�。�。

A．尼克：我們那里一年到頭都熱，幾乎天天下雨

B．齊亞：我們那里一年到頭都熱，卻極少下雨

C．湯姆：我們那里冬季溫和，夏季涼爽，每月都會下雨

D．依依：我們那里四季分明，夏季熱，常下雨；冬季冷，很干燥

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

邵陽市區(qū)某中學(xué)初二×××班舉行了一次“愛我家鄉(xiāng)”的主題班會活動．下面是活動中的部分情節(jié)．
主持人：邵陽是我們動察園．它位于東經(jīng)lll°27’，北緯27°12’．我們還有四位同學(xué)來自全省各地．請看地圖（圈2），上面標出了鄂陽市和四位廊學(xué)察鄉(xiāng)的往置．有請四位同學(xué)．請根據(jù)你們家鄉(xiāng)的位置按照自南向北的順序出場．
甲：我來自衡陽，那里有 A鐵路北連首都南通廣州，南岳B山聞名遐邇．
乙：歡迎各位同學(xué)來我家做客．要說鐵路，我的家鄉(xiāng)更通暢，有“火車拉來的城市”之稱．我的家鄉(xiāng)也是湖南境內(nèi)2個國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)之一．
丙：我是長沙人，我熱愛我的家鄉(xiāng)．但我也很喜歡邵陽．特別是新寧的 C山，
讓我留連忘返，聽說正在申請世界遺產(chǎn)．
�。何业募亦l(xiāng)在岳陽，暑假期同，爸媽常帶我泛舟 D湖上，還可以登臨君山，遠眺聞名全國的E樓．
主持人：我們?nèi)淌苓^酷暑，也“享受”過寒冬，因為我們的家鄉(xiāng)在F帶（地球五帶之一）…
（1）結(jié)合你所學(xué)的地理知識寫出上述材料中的字母所代指的地理事物的名稱：
A______鐵路，B______山，
C______山，D______湖，
E______樓，F(xiàn)______帶．
（2）圖中______為邵陽市，______為長沙市．　
（3）乙同學(xué)是______
A．婁底人　　B．懷化人
C．常德人　　D．株洲人
（4）甲同學(xué)的家鄉(xiāng)位于邵陽市的______方，丁同學(xué)的家鄉(xiāng)位于邵陽市的______方．

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科目：初中地理 來源： 題型：

邵陽市區(qū)某中學(xué)初二×××班舉行了一次“愛我家鄉(xiāng)”的主題班會活動。下面是活動中的部分情節(jié)。

主持人：邵陽是我們的家園。它位于東經(jīng)111°27’，北緯27 °12’。我們還有四位同學(xué)來自全省各地。請看地圖，上面標出了鄂陽市和四位同學(xué)家鄉(xiāng)的位置。有請四位同學(xué)。請根據(jù)你們家鄉(xiāng)的位置按照自南向北的順序出場。

    甲：我來自衡陽，那里有　　A　　鐵路北連首都南通廣州，南岳　　B　　山聞名遐邇。

    乙：歡迎各位同學(xué)來我家做客。要說鐵路，我的家鄉(xiāng)更通暢，有“火車拉來的城市”之稱。我的家鄉(xiāng)也是湖南境內(nèi)2個國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)之一。

    丙：我是長沙人，我熱愛我的家鄉(xiāng)。但我也很喜歡邵陽。特別是新寧的　　C　　山，讓我留連忘返，聽說正在申請世界遺產(chǎn)。

    �。何业募亦l(xiāng)在岳陽，暑假期間，爸媽常帶我泛舟　　D　　湖上，還可以登臨君山，遠眺聞名全國的　　E　　樓。

    主持人：我們?nèi)淌苓^酷暑，也“享受”過寒冬，因為我們的家鄉(xiāng)在　F　帶（地球五帶之一）……

（1）結(jié)合你所學(xué)的地理知識寫出上述材料中的字母所代指的地理事物的名稱：

       A_____________鐵路，B_______________山，

        C_____________山，D________________湖，

       E______________樓，F(xiàn)_________________帶。

（2）圖中____________為邵陽市，__________為長沙市。

（3）乙同學(xué)是              

          A．婁底人                B．懷化人               C．常德人                D．株洲人

（4）甲同學(xué)的家鄉(xiāng)位于邵陽市的______方，丁同學(xué)的家鄉(xiāng)位于邵陽市的____方。

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