北京一年中最高和最低的月平均氣溫分別出現(xiàn)在
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A．7月、1月
B．8月、1月
C．7月、2月
D．8月、2月
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

按下列程序和要求，完成探究活動．
活動材料：百葉箱1個、溫度計1個、手電筒1個、數(shù)據(jù)記錄及繪圖工具等1套．
實踐過程：①按照氣溫測定要求，將溫度計放在百葉箱（溫度計離地面1.5米）．
②在北京時間2時、8時、14時、20時四次觀測氣溫．
③記錄觀察結(jié)果或繪成圖．（注意最高溫和最低溫時間）④計算當日平均氣溫．
觀測結(jié)果：
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圖1是一位同學的觀測結(jié)果，請你分析：當天最高氣溫約
 
℃．
歸納分析：一天當中，氣溫有時高，有時低．陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在
 
 時（時間），最低氣溫出現(xiàn)在日出前后．
拓展延伸：一年中，徐州市的月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在
 
月，月平均最低氣溫一般出現(xiàn)在
 
月，四季分明．
原理應(yīng)用：圖2是不同溫度帶各月氣溫的變化，能基本反映徐州市氣溫變化的是
 
圖．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“北京、武漢、廣州和哈爾濱四個城市的氣溫曲線和降水柱狀圖”完成填空．
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（1）根據(jù)最高氣溫，最低月氣溫和氣溫年較差；降水量的多少和各月的分配情況，分析判斷四個城市分別是：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
（2）四城市降水季節(jié)分配的共同特點是，在一年中，降水集中在
 
季．
（3）根據(jù)氣溫曲線分析，我國氣溫分布特點是：冬季
 
，夏季
 
．
（4）我國南北方的雨季長短不同，一般來說，南方雨季開始
 
，結(jié)束
 
，雨季長；北方正好相反．

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科目：初中地理 來源： 題型：

按下列程序和要求，完成探究活動。    

活動材料：百葉箱1個、溫度計1個、手電筒1個、數(shù)據(jù)記錄及繪圖工具等1套。

實踐過程：①按照氣溫測定要求，將溫度計放在百葉箱(溫度計離地面1．5米)。

②在北京時間2時、8時、14時、20時四次觀測氣溫(夜晚觀測請在教師指導(dǎo)或家長指導(dǎo)下進行)。③記錄觀察結(jié)果或繪成圖(注意最高溫和最低溫時間)。④計算當日平均氣溫。觀測結(jié)果：

 

（1）上圖是一位同學的觀測結(jié)果，請你分析：當天最高氣溫約         ℃。

（2）歸納分析：一天當中，氣溫有時高，有時低。陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在         (時間)；

（3）最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。造成一天中氣溫變化的主要原因是                        

（4）拓展延伸：一年中，泰安地區(qū)的月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在           月。月平均最低氣溫一般出現(xiàn)在           月，四季分明。 原理應(yīng)用：

（5）上圖是不同溫度帶各月氣溫的變化，能基本反映山東省氣溫變化的是           圖，氣溫年較差最小的是          圖。

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：單選題

讀圖，北京氣溫曲線圖，思考一年中最高和最低的月平均氣溫分別出現(xiàn)在
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A、7月、1月
B、8月、1月
C、7月、2月
D、8月、2月

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